语文教案 | 数学教案 | 英语教案 | 政治教案 | 物理教案 | 化学教案 | 历史教案 | 地理教案 | 生物教案 | 教学反思 | 主题班会 | 评课稿 | 语文电子教材 | 幼儿园教案
音乐教案 | 体育教案 | 美术教案 | 教学相关 | 教学参考 | 学生评语 | 班级管理 | 德育研究 | 心理健康 | 教学设计 | 课堂实录 | 说课稿 | 语文教学宝典 | 信息技术  
首页 > 教案下载 > 音乐教案 > 小学音乐教案 > 农场的早晨教案

农场的早晨教案

发布时间:2019-09-12

农场的早晨
教学内容:
1.农场的早晨(音乐故事)。
2.母鸡叫咯咯(歌表演)。
3.请来看看我们的村庄(听赏)。
教学目标:
1.种动物的声音和动态,表现小动物活泼可爱的形象。
2.能学会唱《母鸡叫咯咯》,并大胆进行表演。
3.胆担任音乐故事表现中的角色,体验新的艺术表演形式。在表演中懂得热情好客,礼貌待人,能愉快与他人合作。
教学重点:
    激发学生的参与意识和表现欲望,引导学生发挥想象,体验新的艺术表现形式。
教学难点:
    能自主地创编动作,在表演中表现出热情好客,礼貌待人的好品德,能愉快与人合作。
教学准备:课件、头饰、录音机、小动物。
教学过程
一、情境导入
1.走一走
    听〈母鸡叫咯咯〉音乐,律动、活泼地走进教室,问好。
2.激情导入
    师:今天老师要带同学们去旅游,去参观一个住着许多可爱的小动物的家。请看大屏幕。
二、引导掌握(故事设计)
1.练一练。
    师:早晨,太阳公公出来了,小动物们都伸伸懒腰,醒了。农场顿时热闹起来了,可小羊仍在恋床。羊妈妈催促:“小羊小羊,快起来,一(5)班的小朋友要来参观我们的农场了!”我们和羊妈妈一起催催小羊吧。
    (唱咩、咩、咩)
    师:有谁愿意当羊妈妈带着小羊。
    (学生表演)
    师:远处传来了叫声,原来鸭妈妈听说农场今天有许多客人来参观,也带着小鸭来了,他们排得整整齐齐、一摇一晃地走过来,边走边叫。谁来想学鸭妈妈和小鸭子?
    (学生跟着老师学小鸭)
    师:看小鸡也来了。小羊、小鸡、小鸭都来了,我们互相合作,老师当指挥,一起边唱边表演吧!
2.唱一唱
师:(放录音《母鸡叫咯咯》)我们来听听、看看。大家在哪里听过这首曲子?母鸡是不是在生蛋?
生:有,母鸡在生蛋。
师:母鸡生蛋的时候是什么样子的呢?我们一起来表演好吗?
3.听赏
(1)初听
师:热热闹闹的农场,又吸引了许多的小动物,你们瞧!(边放录音,边在屏幕上出现小动物)
    (2)复听
师:同学们,咱们把这些小动物画出来,贴在这个空旷的农场里,或贴在头饰上,代表动物们欢迎小朋友来参观好吗?
    (边听,边画颜色)
    (3)再听
    师:同学们,我们分角色各自表演吧!
三、课堂小结

本文链接: www.diyifanwen.com/jiaoan/xiaoxueyinlejiaoan/493659.htm
下页更精彩12345下一页
【小学音乐教案】栏目最新