人教版二年级下册音乐《劳动最光荣》教案1
课 题:劳动最光荣课 型:音乐综合课
年 级:小学三年级(第六册)
课 时:共二课时(本课为第一课时)
教学目的:
一、学习在两个降号的调上弹唱歌曲《劳动最光荣》,培养学生的演奏演唱能力。
二、运用现代化教学手段,让学生全更心参与音乐学习,在教学过程中渗透热爱劳动,热爱学习的思想教育工作。
教 具:
多媒体音乐视听教学系统,电子琴( yamahapsr-310、 casioct870、 yamahapsr620)
教学重点:
本课时的教学重点是指导学生在两个降号的调上弹唱歌曲《劳动最光荣》。
教学难点:两个降号的调的识话及歌曲中的跨小节初分节奏。
教学过程:
一、组织教学。启动多媒体音乐视听系统,学生随音乐进课定、出席点名。
二、表演与欣赏(选择学生琴及独奏功能)
请班级里有电子琴特长的学生演奏电子琴曲《苗岭的早晨》
(该曲目为九级曲目,如学生演奏有困难,可播放录音带。)
三、实践与感受(选择学生琴功能)。
请学生用电子琴模仿马蹄声及马的嘶鸣声,(可用效果普,也可用其他乐器音色模拟),引入综合训练(一)练声曲的练习。
四、发声训练。(选择全班通话功能)
要求学生用轻快、活泼的情绪及清晰的喷率和吐字做好综合训练(一)的发声练习(ijb社c还丛丛与f启发学生体会调的高低变化,导人吃大调音阶的教学。
五、新调学习(选择多媒体功能)。
l、出示深件
(1)c大调音阶及键盘图。当鼠标点击音符时,键盘出现一只小老鼠在相应的链上跳舞,并发出相应的音高音响。do、re、mi、fa、sol、la、st七个音,小老鼠以不同的动作表示。
(2)在音音谱号后加上bb大调的调号,并将 c大调音阶移至bb大调的位置上。点击音符时,键盘出现的小老鼠在相应的键上跳跃,并发出相应的音高音响。从听觉及视觉上使学生明显地感受到c大调与bb大调的差别。