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小蜻蜓

发布时间:2021-02-22

一,       教学目标:

1.            指导学生柔和、抒情地学会唱《小蜻蜓》

2.            让学生用语言描述小蜻蜓飞来飞去捕蚊子,忙碌的情景,从而让学生懂得爱护、保护益虫的道理。

二.教学过程

   1. 播放录音《小蜻蜓》,播放后,教师引导学生说说小蜻蜓捕蚊子的情景,从小建立爱护,保护益虫的意识。

3.            生学会唱,小蜻蜓》,请会唱的同学演唱,并教全班同学唱,用各种形式进行演唱,激起学生的唱歌的欲望。

三.表演动作

学生边唱边表演小蜻蜓在捕蚊的动作

四.总结同学们,今天我们不仅学会了歌曲,还知道了蜻蜓是我们的好朋友,我们要爱护,保护它们,看到有人伤害它们,我们要制止,能做到吗?


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