首页 > 教案下载 > 幼儿园教案 > 幼儿园大班教案 > 幼儿园大班音乐教案 > 大班音乐:小蚂蚁

大班音乐:小蚂蚁

发布时间:2019-03-26

大班音乐:小蚂蚁

教学目标:1、在倾听的基础上学唱歌曲《小蚂蚁》。2、激发幼儿的合作意识,愿意边表演边歌唱。3、知道一个人的力量是很渺小的,团结力量大。活动准备:蚂蚁胸饰、西瓜教学重点:在倾听的基础上学唱歌曲《小蚂蚁》。教学难点:能够边表演边进行歌曲的演唱。教学过程:1、猜谜。师出示谜语,幼儿猜。2、学习歌曲第一段。(1)第一次倾听。    今天这只小蚂蚁也要来和我们做游戏了,他还带来了一个故事,我们一起来看一看故事里发生了什么。(教师跟着音乐做动作,让幼儿猜故事内容。)(2)第二次倾听。原来发生了一件小蚂蚁搬西瓜的故事,在这个故事里还藏着一首好听的歌呢,我们一起来听一听歌里和故事里有哪些是一样的。(师坐在椅子上唱)(3)第三、四次倾听。歌里有一只小蚂蚁和一只大西瓜,现在我就是小蚂蚁,你们就是大西瓜,现在我要出洞找吃的了,请你仔细听一听我在哪里搬的大西瓜。搬了几次大西瓜呢?回答不出时进行第四次倾听。(4)第五次倾听。小蚂蚁搬了4次大西瓜,搬得满头大汗,它一边搬还一边(擦汗),它擦汗的时候唱了什么? 3、分角色表演歌曲。(1)三人当蚂蚁,其余幼儿当大西瓜。刚刚我发现有几只小蚂蚁还发现了不同的大西瓜呢!我现在来请一位蚂蚁弟弟和一位蚂蚁妹妹和我一起搬西瓜好吗?小蚂蚁注意了,要从不同的洞出发哦!(2)女生当小蚂蚁,男生当大西瓜,然后交换。我先请小女生当小蚂蚁,小男生当大西瓜,玩之前要先说游戏规则,大西瓜是怎样在地上的呢?(躺在地上)请一名大西瓜在椅子上表演一个大大的圆圆的西瓜躺在地上给孩子们做示范,再请所有男生扮成大西瓜躺在椅子上,做出不一样的动作,提醒女孩子找不同的男孩子。第二次男女生交换。4、幼儿集体演唱。(1)刚刚我看到小朋友们玩的很开心,老师想问问小朋友们会唱这首歌了吗?我要来听一听。幼儿第一次集体唱。(2)询问幼儿有没有觉得唱的比较困难的地方,有的话老师提醒。(3)再次演唱。现在让我们用好听的声音唱一唱歌曲《小蚂蚁》。5、出示故事结尾。师唱故事结尾“小小蚂蚁爬回洞送消息”问:“我刚刚干什么的?”“你们收到我的消息了吗?”再唱“看见一个大西瓜躺在地,用力搬用力搬,嘿呦嘿呦用力搬......”三人合力把西瓜抱回洞里。问:“为什么我一个人时没有搬动大西瓜,几个人一起搬就能搬动呢?”小结:一个人的力量很小,团结就是力量,团结力量大。6、结束。这个故事结尾告诉我们大西瓜已经搬回家了,大家高不高兴啊?别忘了哦,我待会送消息送到的小蚂蚁要跟着我一起去帮忙搬大西瓜哦!(搬着西瓜回教室。)  

大班音乐:小蚂蚁 相关内容:
  • 大班音乐小马快跑节奏活动教案(通用4篇)

    活动背景为了更好的完成音乐课题活动,我设计了一节节奏训练课。发展幼儿能够边听音乐边打肢体节奏,从简单的一种肢体节奏到每小节一至两种节奏,培养幼儿身体各个部位的配合。活动目标1、培养幼儿听音乐打节奏、听音乐做肢体动作。...

  • 大班音乐不同的游戏教案(精选2篇)

    活动目标:1,感受两种不同拍子的乐曲。2,增强小朋友对不同拍子音乐的鉴赏能力。3,感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4,培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。5,感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化。...

  • 大班音乐教案:我爱你(精选4篇)

    【活动目标】1、在会念儿歌的基础上学唱A段歌曲,用歌声表现歌曲优美温馨的情绪。2、理解歌词,尝试创编A段歌词,大胆表达对身边人的情感。3、感受和表现歌曲中"爱"的情感,体验师幼、同伴之间互动交往的快乐。...

  • 大班音乐教案:中国功夫(精选2篇)

    设计思路一、设计本次活动的依据此次音乐欣赏活动《中国功夫》是大班主题活动"我是中国人"系列活动中的一个高潮,它不仅作为一个音乐欣赏活动帮助幼儿对音乐情绪、内容进行体验感受和想象表现,又作为爱国主义教育的一个极好题材以激发幼...

  • 大班音乐教案:采茶教案(通用3篇)

    活动目标:1. 学习采茶动作:大拇指与食指相捏的同时,手臂略弯曲并有后缩的感觉。2. 通过学习《采茶舞》律动,能用肢体动作表达出自己热爱劳动的美好情感。3. 发展幼儿的表现力、想象力。4.能大胆表现歌曲的内容、情感。...

  • 大鹿大班音乐教案(精选5篇)

    活动目标:1、欣赏歌曲并理解歌词,尝试演唱歌曲《大鹿》。2、运用反复倾听———————判断———————检核和借助图谱记忆歌词的方法,梳理、记忆、理解本首歌曲的歌词内容。...

  • 大班音乐音乐反应教案(通用14篇)

    活动目标:1、欣赏音乐,能随着音乐的高低起伏,大胆地合作,尝试用肢体语言或乐器表现音乐喷泉的千姿百态。2、感受音乐喷泉给人们带来的视觉与听觉的双重美。3、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。...

  • 大班音乐呼噜呼噜清洁歌教案(精选3篇)

    一、活动目标:1、熟悉音乐旋律,通过律动游戏感应乐曲ABABA的曲式。2、大胆创编洗澡动作,并按音乐四拍节奏变换动作表现。3、体验洗澡游戏带来的乐趣。二、活动准备:1、乐曲《洗澡歌》、《呼噜呼噜清洁歌》,小花猫洗澡图片5张。...

  • 大班音乐教案《数高楼》(通用13篇)

    活动目标:1、学唱歌曲《数高楼》,唱清歌词,念准数高楼时的节奏型。2、在掌握歌曲的基础上,学玩音乐游戏“数高楼”。3、边唱歌边与同伴按《数高楼》的节奏合作用双拳逐个依次累加成“高楼”。...

  • 大班音乐舞蹈教案(精选17篇)

    活动目标1在原有的基础上将新创编的舞蹈表演得更加熟练。2应用原有的动作、队形知识和教师新提供的动作语汇,分小组进一步完善自己创编的B段舞蹈。3在小组活动中体验相互支持共同完成任务的乐趣。...

  • 大班音乐《神奇的列车旅程》教案(通用2篇)

    活动目标:1、通过以游戏的方式了解熟悉音乐的曲式结构。2、学习用创造性的动作自由表现乐曲中不同乐段的情景和情节。3、学习建立游戏的规则,并体验与别人合作游戏的乐趣。活动准备:1、音乐图形谱,以多媒体课件的形式进行。...

  • 大班音乐详案教案及教学反思《调皮的鞋子》(通用5篇)

    活动名称:健康——爸爸的大鞋子活动目标:1、能穿着大鞋子协调地行走,发展平衡能力。2、体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。3、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。4、培养良好的卫生习惯。...

  • 爷爷打月饼大班音乐教案(精选2篇)

    活动目标1.熟悉《爷爷为我打月饼》的旋律及歌词内容,学习用不同的乐器为歌曲伴奏。2.根据创编的节奏性,尝试为歌曲设计打击乐器的演奏方案。3.在交换乐器时,通过看教师的体态、倾听教师的声音,控制好自己的乐器。...

  • 大班音乐雷神教案反思(精选2篇)

    活动目标1、熟悉乐曲的旋律及性质,学习语音总谱和身体动作。2、能根据总谱的结构及教师指挥动作的暗示进行节奏表演。3、表演中能够较好地控制自己的动作,使自己的节奏与同伴保持一致。4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。...

  • 大班音乐下面条教案(通用3篇)

    活动前评析通过“三八妇女节”我为妈妈做件事主题活动延伸到活动区制作面条,并且学着妈妈煮面条的样子,幼儿对面条下锅前、中、后的各种状态进行了讨论,在这个音乐欣赏活动中,将三首名曲让幼儿进行分辨和感受,与煮面条的过程融合在一...

  • 幼儿园大班音乐教案