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大班语言活动:动物对对碰

发布时间:2019-06-08

学习目标
. 享受合作游戏的快乐,学习遵守合作游戏的规则。
. 尝试认读一些动物名称,激发对文字的兴趣。
活动准备
. 提前把印有狮子、斑马、长颈鹿和花豹的红色动物图卡翻转贴在白板上。
. 印有“狮子”、“斑马”、“长颈鹿”和“花豹”的黄色字卡(需与动物图卡的数量相对应)。
活动过程
学习领域:        
形式 :小组

1. 请幼儿逐一翻开动物图卡,说出图卡上动物的名称和外形特征。
2. 出示“狮子”、“斑马”、“长颈鹿”和“花豹”的字卡,请幼儿认读,并把字卡与图卡配对。
3. 幼儿两人一组,进行动物对对碰游戏,先把动物图卡和字卡翻转排成竖行。幼儿轮流每次翻开一张红色图卡和黄色字卡,看看是否相配,若相配而且幼儿又能认读字词,便可以拿走这些卡片。
4. 若幼儿翻开不相配的图卡和字卡,便需把这些卡翻转放回原位。
5. 幼儿取走所有卡片后,得卡片数量较多的幼儿胜出。
活动评价
. 能遵守游戏的规则。
. 能认读一些动物的名称。
活动建议:
. 教师可以在班级环境中结合动物的形象或班级物品、幼儿名字等呈现相应的文字。

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