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大班语言:秋天真美丽

发布时间:2019-06-12

大班语言:秋天真美丽

教学目标: 1、欣赏散文,感受秋天的美。                                                                   

2、初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式。                                                                                                                                    教学准备: ppt                                                                   

教学重点与难点: 幼儿能初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式。                                                 教学方法与手段: 视、听、讲结合法  教学过程: 一、开始部分:1、师:今天,有小朋友对我说,大树落叶了,真美丽,那让我们一起来感受一下大树落叶的情景吧!(组织幼儿观看落叶视频)2、提问:(1)谁能说一说,飘落的树叶让你想到了什么?他像什么?(2)谁愿意模仿一下树叶飘落的样子?(3)大树落叶了,那现在是什么季节到了?二、基本部分:1、师:秋天到了,你们知道秋天有哪些美丽的东西吗?水果怎么样了?庄稼呢?2、师:看来秋天真是一个丰收的季节。今天,老师带来了一篇关于秋天的散文,你们听一听,文章里是怎么描绘秋天的?(欣赏散文)3、提问:(1)你们都听到了什么?(2)秋天到了,谁乐得到处跑?(3)秋风爷爷对谁吹了口气?(4)大树怎么样了?(5)妈妈怎么说的?(6)秋风爷爷还对谁吹了口气?(7)小何怎么样了?(8)秋风爷爷干了淘气的事情,妈妈又是怎么说的?4、师:秋天多美呀!你们想不想和老师一起大声朗诵?我们试试吧!三、结束部分:1、小朋友,你们喜欢这篇散文吗?你们觉得哪里美?喜欢散文中的哪一句话?2、秋风爷爷那么高兴,他还会对谁吹口气,他又会怎么样?我们一起讨论一下。(用“一会儿、一会儿、一会儿”造句)3、秋风爷爷还会对谁吹口气,我们一起去外面找找吧!

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