首页 > 教案下载 > 幼儿园教案 > 幼儿园大班教案 > 幼儿园大班语言教案 > 大班语言《蚂蚁奶奶的房子》

大班语言《蚂蚁奶奶的房子》

发布时间:2019-06-27

大班语言《蚂蚁奶奶的房子》

活动目标:1.理解故事内容,懂得关心老人,愿意为老人做事。2.在看看,说说,做做中,感受小蚂蚁搬家的辛苦。学说句式:有的……有的……3.能积极参与讨论,大胆地表达自己的观点。活动准备:1.蚂蚁奶奶的形象图片。2. 头饰:太阳、向日葵。3.一封信。活动过程:一、收信引题,导入活动。1.    出示信封。师:今天邵老师收到了一封信,猜猜看是寄给谁的?信里写了什么呢?让我们一起来看看。2.读信。信里的蚂蚁奶奶想搬家,不知道搬哪里好?小朋友,请你们帮她出出主意,搬哪里比较适合呢?为什么?二、欣赏故事第一遍,熟悉故事内容。师:一群小蚂蚁听说了这件事,也来帮蚂蚁奶奶搬家了。他们会把蚂蚁奶奶的家搬哪呢?让我们一起来听一听这个好听的故事《蚂蚁奶奶的房子》。1.教师完整讲述故事,提问:⑴故事的题目是什么?⑵蚂蚁奶奶为什么要搬家?⑶最后小蚂蚁们把蚂蚁奶奶的家搬到了哪里?蚂蚁奶奶喜欢这个地方吗?三、分段欣赏,让幼儿在看看,说说,做做中感受小蚂蚁搬家的辛苦。师:在小蚂蚁们的帮助下,蚂蚁奶奶终于搬到了一个合适的地方。这群小蚂蚁是怎样帮助蚂蚁奶奶搬家的呢?让我们再来仔细的听一听。(一)欣赏故事前半段,感知小蚂蚁搬家的辛苦。1.师:故事讲到这里,邵老师想问一问小朋友:小蚂蚁是怎么帮蚂蚁奶奶搬房子的呢?2.小蚂蚁们要把房子搬到很高的地方,它们又是怎么搬的呢?谁能用“有的、有的、”的句子来说一说。(二)欣赏故事后半部分。师:看来小蚂蚁们搬家搬的真是很辛苦,为什么它们要选择这么高的地方呢?让我们再来听一听。1.蚂蚁奶奶搬了新家,她觉得怎么样?(学习词语:暖洋洋)2.为什么蚂蚁奶奶的新家早上、中午、下午都能照到阳光呢?3.演示教具帮助幼儿理解向日葵的向阳。三、再次倾听故事,体会小蚂蚁对奶奶的关爱。1.师完整讲诉故事,提问:在这个故事里,你最喜欢谁?为什么?2.小蚂蚁们不怕辛苦帮奶奶搬家,还给奶奶找了这么好的地方,说明小蚂蚁们对奶奶怎么样?3.你们也像小蚂蚁一样爱自己的爷爷奶奶吗?你帮爷爷奶奶做过什么呢? 4.听音乐做拖地,擦桌子等动作。5.师小结:看来小朋友都非常爱自己的爷爷奶奶,都是尊敬老人好孩子。   

大班语言《蚂蚁奶奶的房子》 相关内容:
  • 大班语言:名字的故事(精选2篇)

    设计意图:对于孩子来说,自己的名字是熟悉的,通过朝夕相处也能叫出班级中其他孩子的名字。进一步认识了解自己及他人的名字,符合大班幼儿的认知水平,孩子们通过观察、比较从粗略到细微发现了每个人名字的不同,这既是对幼儿观察能力的...

  • 会想办法的乌龟大班语言教案(精选2篇)

    【活动目标】1、通过仔细准确地观察图片,了解乌龟是怎样机智地躲过狗熊追捕的。2、学习有关的字词:晒、追、滚、抱等动词,灵机一动、迫不及待等好词。3、通过讲述活动,培养幼儿的幽默感和创造性。【活动准备】图片四幅;相关的字词卡。...

  • 大班语言《找春天》说课稿(通用13篇)

    一、教材分析描写春天的诗歌及故事有很多,《找春天》是大班语言教材里的一篇幼儿散文诗,它以拟人、优美贴近幼儿生活的现象来激发幼儿热爱大自然的情感,并且是一首语言上生动、有趣吸引幼儿注意,琅琅上口,结构简练的散文诗。...

  • 大班语言粉红色的雨靴教案(通用2篇)

    活动目标:1、引导幼儿通过合理想象,理解图中小白兔是如何帮助小蚂蚁和鸟妈妈的情节与主题。2、要求幼儿在老师的引导下,完整连贯地讲述图片中的主要情节发展过程。3、引导幼儿在讲述时感受到帮助别人之后的快乐。...

  • 大班语言元宵节的来历教案范文(精选2篇)

    活动目标:1、知道元宵节及节日时人们主要的庆祝活动。2、能大胆地在集体中介绍自己的花灯。3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。4、体验明显的季节特征。5、体验与同伴集体过节日的快乐。活动准备:1、幼儿带花灯到幼儿园。...

  • 《花》大班语言教案(通用14篇)

    【活动目标】1、知道每个人都有优点和缺点,不要骄傲,更不要看不起别人。2、学习字词句:随风舞动、婀娜多姿、安然无恙。3、在认真、专心阅读的基础上,能够根据自己的理解用较丰富的语言进行看图讲述。...

  • 幼儿园教案大班语言春游计划反思(精选2篇)

    活动目标:1、理解诗歌内容,感受诗歌优美的意境。2、学习有感情地朗诵诗歌。3、丰富词语:翩翩起舞、频频点头、轻轻摇晃。4、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。5、萌发对文学作品的兴趣。...

  • 大班语言教案有趣的汉字(通用3篇)

    活动目标1、让幼儿初步感知汉字的发展变化及构成规律,让幼儿对汉语文字特征的敏感性。2、发展幼儿的观察力和想象力。3、激发幼儿对汉字产生浓厚的兴趣及入小学的愿望。...

  • 大班语言《春天》教案(通用14篇)

    活动目标:1、通过欣赏、学习儿歌等方式来感受春天的美,并能产生对春天喜爱之情。2、能大胆地用语言描述自己对春天的各种景物、现象的认识。准备:1、幼儿对春天已有一定的认知与感受。2、根据儿歌内容制作ppt。3、冬天的池塘图一张。...

  • 《天气预报》大班语言教案(通用15篇)

    活动目标:1、了解天气变化与人们日常生活的关系。2、了解气象知识,激发幼儿观测天气的兴趣。3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。...

  • 大班语言:快乐的植树节(通用7篇)

    活动名称:快乐植树节(大班)活动目标:1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。3.了解保护树木的途径、爱惜树木。活动准备:1.请幼儿搜集树的资料或图片。...

  • 大班语言借尾巴教案(通用6篇)

    活动目标:1、让幼儿理解故事内容。感受小壁虎借尾巴的情绪变化。2、让幼儿了解小壁虎的尾巴能够再生,有断尾逃生的本领。3、培养幼儿知道关心爱护动物。4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。...

  • 大班语言登鹳雀楼教案(通用6篇)

    设计理念:语文教学突出学生的主体作用,培养创新思维。通过鲜明的图画入手,创设情景,营造气氛,主动探求知识,采用直观教学、情境教学等形式来激发学生的兴趣,《语文课程标准》也提出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来...

  • 大班语言飞呀飞教案(精选2篇)

    活动目标:1、能大胆想象,表达自己的想法。2、会把想到的办法编成故事讲出来。3、在理解故事的基础上,尝试续编故事。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、发展幼儿思维和口语表达能力。...

  • 实用的大班语言教案(通用13篇)

    活动目标:1、理解故事内容,感受故事中花瓣变为多种有用的物品的意境,激发想象力。2、增强关心别人和感激关心过自己的朋友的情感。活动准备:1、PPT《桃树下的小白兔》。2、《幼儿画册》p32活动过程:1、出示ppt课件,引出故事题目。...

  • 幼儿园大班语言教案