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爱是感恩 爱是回报”主题大班半日活动方案

发布时间:2019-07-10

设计意图:    家是孩子生命的摇篮,是他们最温暖、最安全的港湾。父母是他们最亲近的人。母亲给孩子生命,更使孩子温暖的依靠。母亲是伟大无私的。我们想通过本次活动,在孩子的心灵播下一颗美丽的种子,让孩子拥有一颗感恩的心,懂得去孝敬父母。从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发出从关心亲人到关心他人的意识,希望在三八节活动中,让我们的孩子在爱中成长,在感恩中收获。活动时间:xx年xx月 星期四 上午活动地点; 喜羊羊班教室活动对象:每位幼儿以及他们的妈妈活动目标:1 知道三月八日是妈妈的节日,能够说出自己的心里话,并向妈妈表示节日的祝贺。2 通过我给妈妈洗脚活动,感谢妈妈对自己的教育和关怀,知道妈妈很辛苦,培养幼儿爱妈妈的情感,让幼儿学会感恩,进而把这种爱延伸,让幼儿有一种博爱的胸怀。3 让妈妈和幼儿一起游戏,感受亲子活动的快乐,增进母子情感。活动准备:布置教室、准备好相关活动的材料、学习有关“爱妈 妈”主题的歌曲和舞蹈、学说一句祝福的话。活动流程:活动名称    活动一 综合活动 “我给妈妈洗一次脚”    活动目标    1、说说生活中妈妈对自己的爱,初步了解妈妈在自己成长过程中付出的艰辛劳动。2、能用多种形式表达自己对妈妈的尊重和体贴,懂得长大后要回报妈妈的养育之恩。    活动准备    1、公益广告视频2、知道了解妈妈一天的工作3、每位妈妈准备一个盆子和毛巾,并写上名字。4、学会手语舞蹈《感恩的心》活动过程一 欣赏讲述公益广告(洗脚)1 今天老师带来了一段录像,让我们一起看看吧!2 观看录像后提问:在这段录像中,你看到了什么?(幼儿讨论)3 教师小结后,看第二遍后提问1)妈妈为什么要给奶奶洗脚?2)妈妈为什么要给孩子洗脚?3)为什么小朋友要给妈妈洗脚?(教师小结)二、 讨论说说自己的妈妈一天中做了哪些事情?妈妈为自己做了哪些事情?你们能为妈妈做哪些事情?三、我给妈妈洗脚1)讨论怎么洗?洗脚时还能说点什么?引导幼儿说句关心和祝福的话。2)幼儿给妈妈洗脚,教师用语言激发幼儿爱妈妈,感激妈妈的情感,懂得长大后要回报妈妈的养育之恩。四、献给妈妈的舞   幼儿舞蹈《感恩的心》结束,家长配合收拾整理。   

活动二 艺术绘画活动       “送给妈妈的礼物”活动目标 1 学习用线描画的手法装饰花瓶,感知装饰画特有的艺术美。2 感知分割装饰的特点,对切割块面装饰花瓶的活动感兴趣。3 通过用线描画自己设计装饰活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。活动准备 1 范例2 幼儿绘画用品3 用白板纸做好各种形状的花瓶

活动过程一、欣赏画面,初步感知并探索分割花瓶的手法。师:小朋友,今天我们一起做个礼物送给妈妈好吗?看看老师给你们带来了什么呀?这个花瓶是什么样子的?与我们平时看见的花瓶有什么不一样?你知道这个花瓶是怎么做出来的吗?上面有哪些图案?二、幼儿进行探索性示范交流。1、师先在黑板上画出花瓶的外框,并用粉笔任意分割成若干块。再讲解用直线或斜线讲话平分割成若干块。2、师在分割的块面中,用斜线、曲线、圈以及简单的图案进行装饰。三、幼儿讲述装饰画的具体要求。   师:怎样才能做出一只漂亮的花瓶?1、将花瓶用直线或斜线分割成若干块。2、在分割的块面中,用斜线、曲线、圈以及简单的图案进行装饰3、提醒幼儿线条和图案要多,不要太空。四、幼儿装饰花瓶,师巡回指导。五、我把礼物送给妈妈。注意事项  1提醒幼儿在装饰过程中能采用多种线条、色块、图形进行装饰。  2活动前应让幼儿从书本、杂志、画报上收集各种图案各种色彩的花瓶,来帮助幼儿丰富相关知识。      课间休息         亲子体育游戏 “两人三足”

文章来源:www.diyifanwen.com/jiaoan/youeryuanhuodongsheji/526205.htm

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