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1.5-2岁亲子园两小时综合活动设计

发布时间:2019-11-06

建议:以运动游戏为主题的游戏,可以激发孩子的活动兴趣。增加运动量。在运动当中,家长要把握好运动量,活动过后,当宝宝头上出现微汗时,要通过改变玩法(在背上驮球,手中传球),使运动量降下来,宝宝的运动系统和神经系统能得到适时的调整,这样宝宝才能获得愉悦的情绪体验。

音乐韵律——万花筒

主要目标:(1)培养宝宝聆听音乐的兴趣。(2)喜欢伴随着音乐的指令做动作。

指导要点:请父母和宝宝一起欣赏音乐1-2编后,共同游戏。家长引导宝宝边听音乐边按音乐的指令作动作,在游戏中认识自己身体的相关部位和名称。

万花筒

小朋友,小朋友,头碰头。

小朋友,小朋友,肩碰肩。

小朋友,小朋友,背对背。

小朋友,小朋友,脚对脚。

小朋友,小朋友,膝盖对膝盖。

小朋友,小朋友,拉起大圆圈。

建议:在运动过后,大家听听音乐放松一下。可以运用节奏较强的音乐进行节奏练习,提高宝宝节奏感,也可以听一些舒缓的音乐使宝宝情绪稳定。

养育经验大家谈——共育加油站

主要目的:交流育儿经验,共享育儿方法。针对家长提出的问题,进行专题讨论和个性化的指导,解答家长在养育和教育宝宝方面的一些疑难问题。

指导要点:让宝宝适应与父母暂时分离,学习自己选择与同龄的伙伴玩耍。为家长提供与其他成人交流经验的机会。

高高兴兴回家去——转理性环节

指导要点:这是本次综合活动的结束环节,请家长陪同和指导宝宝收拾玩具,把玩的玩具高高兴兴地送它们回家(放回原处)。

综合活动案例评析

应答游戏的积极意义在于利用蒙住眼睛的神秘感,激发宝宝的游戏兴趣。使之在较短的时间里消除紧张与不安,由于宝宝在妈妈的怀抱中有安全感,因此游戏会带来新的体验。这种操作游戏既可以锻炼宝宝的小肌肉动作,同时又可渗透着辨认颜色,学习配对等游戏,培养宝宝的专注力。由于操作材料可以从生活当中随处可以获取,如化妆品的瓶子,糖盒,药盒等,便于家长在生活游戏中运用。

做纸球,玩纸球看起来简单,实际上是非常有价值的亲子同乐游戏。双手的合理利用,从关系哈,目测都能充分调动宝宝的活动积极性。报纸可以就地取材,制作起来非常方便。通过听音乐,感受还快的节奏,特别使爸爸妈妈审美的表现,对宝宝是积极的引导,体验满足感,通过运用肢体动作来表现对音乐的理解。

“共同加油站”是亲子活动的重要环节,在这里可以充分利用家长的资源,交流科学的早期教育理念,使之转化成具体实践方法得到推广和传播。家长可以在一起互相交流育儿经验,互相切磋教养方法。还可以利用这一环节,把科学的养护方法,卫生保健,营养膳食等方面的知识及时传授给家长,为提高家庭教养质量提供帮助和支持。家长分享经验交流之际,正是宝宝自主融入新的群体活动之时,此时宝宝比较容易克服分离焦虑,积极探索感兴趣的一切。

游戏完毕,收拾整理玩具,通过这一化解,可以培养宝宝有礼貌,好习惯,还引导宝宝了解社会生活的基本规则。即培养宝宝初步的自我调控意识——时间到了。一定要将自己喜欢的玩具放回原处,听懂成人的话。

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