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手工活动《瓢虫》反思

发布时间:2019-09-12

  其实幼儿在折纸方面有一定的天赋,特别对于对折纸充满喜爱的孩子,他们乐于参与到其中,自己就会很主动地去探索,而对于另外一些能力较弱的幼儿也只要同伴稍显点拨,也自然而然会折。这次虽然是大班刚开始接触这样的手工活动,之前接触的也不多,但效果还是比较理想的。在第一次教授时因为对孩子的能力还不是很有把握时,我采取了一边带领幼儿看操作图,一边来操作,在之后幼儿自己操作时,也没有摆放操作图,有部分幼儿操作起来比较困难,用了较长时间。第二次活动我直接没有进行任何步骤的教授,让每组幼儿自己看操作图,反而效果很好,而且用时短,一些能力强的幼儿不仅自己早早做完,还帮助遇到困难的同伴。当然在看操作图中,有一个箭头是相反的幼儿看得不是很明白,需要教师适当得解释一下,但这不是什么问题,只要幼儿多看多操作,就会很快明了。 

来源:www.diyifanwen.com/jiaoan/youeryuanjiaoxuefansi/512581.htm

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