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教育笔记:一份没有兑现的承诺……

发布时间:2019-09-12

 桌面游戏时,凯凯正在聚精会神的搭积木,我发现他在搭积木方面的确是个高手,常常会有很多自己的创意。果然没过多久,当我再次走到他跟前,发现他又有了一件非常出色的作品“海盗船”。看到他搭的这么好,我心里非常高兴地说:凯凯,你搭的这么好,今天老师没有带相机,明天把你的作品用相机拍下来,你说好吗?他非常高兴的答应了。

过了几天,孩子们又在进行桌面活动的时候,我正在巡回的查看,突然看见凯凯没精打采的趴在桌子上,连平时最喜欢的积木也不玩了,我觉得很奇怪,就去问他有什么事情,是不是身体不舒服。谁知道凯凯不高兴的说:“老师,你不是答应把我搭的积木拍照片的吗?我已经搭了好多天了,你一直都没有给我来拍啊!”这时我才恍然大悟!原来他在生我的气,这几天因为事情太多,我竟然把这事给忘了!我真是气愤自己的粗心大意。我立刻向凯凯道歉,并且马上拿来了相机说:“凯凯,你现在马上搭,我现在就给你照好吗?”他听了我的话,马上精神一振,开始动手搭起了积木。

其实孩子和成人一样也有自己的情绪表现,当他们感觉到自己被忽视,或者当别人没有承诺自己的话时,他们的内心也会不高兴的,特别是对小班的孩子来说,他们的自我意识已经形成,作为成人,要平等的对待他们,对承诺孩子的事情要及时的做到。不要因为孩子年龄小就觉得他们好敷衍,随口说说而已。这样孩子的内心就会受到伤害。

从此以后,我经常提醒自己别忘了对孩子的承诺,因为我知道我的言行直接影响着孩子。我提醒自己:孩子们一直在盯着我!

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