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幼儿教育随笔:幸福着孩子们的幸福

发布时间:2019-11-09

  作为一名幼儿教师,我知道,爱孩子是教师的天职,教师对孩子高尚纯洁的爱,是师生心灵之间的一种通道,是开启学生心智的钥匙,是用以点燃孩子心灵的火焰,只有爱孩子,才能赢得孩子们的信赖和尊重。20多年来,我把爱的种子播洒在每一位幼儿心中,而我则收获了更多的幸福和快乐。

  前段时间两次轻微感冒之后,这次着实来了一次重重的“热感”,无奈之下,只好向园里请了三天的病假。

  病愈后的心情格外舒畅,踏着轻快的步伐来到幼儿园,当我来到寝室时,孩子们刚刚躺下,见我进来,他们又都仰起小脸,眼睛盯着我看,像是审视一位“熟悉的陌生人”,我冲他们笑了一下说:“好了,孩子们,快睡觉吧,祝你们做个好梦。”忽然,躺在后面的媛媛小朋友说:“王老师,你好几天都没来,我好想好想你呀。”我还没来得及说话,全班的小朋友都坐起来,你一言我一语地说:“老师,我也想你,你病好了吗?”“老师,妈妈说你感冒了,你好了吗?我也想你呀!”我赶紧“嘘”了一声,“安静,躺下听我说,我知道你们想我,我也很想念小朋友们,所以老师的病很快就好了,几天没见你们,我看看哪位小朋友有进步,睡觉最好,看,王建林小朋友都睡着了,大家快睡吧。”通过我鼓励的话语,他们都安静地躺下了,渐渐进入了梦香,我轻轻地给他们盖好毛巾被,看着他们一张张稚嫩的脸蛋,耳边响起的又是一声声关切的问候,我心中涌出一阵阵幸福和甜蜜。

  第二天户外活动,刚出来不久,只见高怡宁小朋友一手拿着一根细细的树枝,一手拿着一片小小的树叶,跑到我面前说:“老师,我给你打针吧,你的病肯定没好,我刚才看见你吃药了。”听完她的话,我的心中有种说不出的感动,在出教室前,因为嗓子疼得厉害,吃了几片消炎药,竟然被一个不到5岁的孩子看在眼里,记在心上,虽然只是娃娃家的游戏,也表现了孩子对我的关心和爱,于是我伸出胳膊积极配合,并对她说:“你可要轻点儿,老师可是很怕疼的哟!”这时,许多小朋友都围过来看“小医生打针”,只见她睁大眼睛,神情很专注地拿树叶先将我的胳膊消毒,然后轻轻地打针,直到打完了,周围的小朋友都拍起手来,问:“老师,疼吗?”我笑着对他们说:“不疼,高怡宁小朋友是一个好医生,她给老师打的一点儿都不疼,老师的病好了,大家去玩吧。”孩子们欢笑着四散开去。

  看着孩子们在院子里自由自在地游戏,我想了许多:作为一名幼儿教师,我把浓浓的深情和无私的爱奉献给身边的每一位小朋友,而孩子们则给予我更多的意外惊喜和一次次感动,生活上、学习中我都耐心地教会他们一点一滴的知识,和孩子们的每次交流、每次沟通,我都用心去体会,在孩子们中间,你很快会被他们天真无邪的笑容所感染,我天天陶醉在这纯真的世界里,我喜欢孩子,孩子们更喜欢我。

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