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幼儿教育随笔:学会寻找快乐

发布时间:2020-05-16
故事:
每天,幼儿园有情感空间的时间,就是让幼儿学会自我表达情感的时间。   如让幼儿讲讲在家发 生 的有趣事或是你有什么高兴的事,或是给小朋友讲    个故事等等。
        每个孩子在情感空间中都得到了锻炼。有的小朋友可以生动地讲述《西 游记》,《倒霉熊》笑话,表演手指谣,歌曲,舞蹈等。
        老师提问:小朋友们高兴的时候是什么表情呀?
        幼儿道:(上咧嘴)嘻嘻嘻!
        老师提问:小朋友们伤心是什么表情呀?
        幼儿道:(下咧嘴)呜呜呜!
        老师:那个表情好看呀?
        幼儿:嘻嘻嘻!
        老师:所以,我们每天要学找高兴的事呦。每天要嘻嘻嘻。
点拨: 情感空间不仅是让幼儿学会表达自己的情感,还是孩子培养快乐性格的   空间,多向孩子提及:    你  最开心的事是什么?说说看..,孩子会渐渐地忘 却不愉快的事情,努力寻找快乐的事情,久而久之,就会养成寻找快乐的能 力。所以,每天,帮孩子找一个快乐的理由。
感悟:快乐的性格不是天生养成的,是我们成年人为他们创造的。快乐是一种能力,也是一种成功的心态,是未来社会生存的基本条件。
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