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小班数学活动:认识5以内的数量

发布时间:2019-03-17

活动名称:数学活动——认识5以内的数量(1)活动目标:1、不受物体排列形式的影响,准确感知5以内的数量。2、通过点数比较两组物体的多、少、一样多。

活动重点:

不受物体排列形式的影响,准确感知5以内的数量。

活动难点:

通过点数比较两组物体的多、少、一样多。

活动准备:

实物卡片若干、数量分别是1、2、3、4、5。

裙子、短袖、短裤的卡片

幼儿学具:小动物卡片

活动过程:

一、游戏激发幼儿兴趣,感知5以内的数量。

1、小朋友们,今天老师带来了很多卡片,老师说数量,小朋友出示相应数量的手指。

2、教师出示点卡,幼儿做相应的动作。

二、引导幼儿学习比较多少,初步感知数序。

1、夏天来了,小朋友买了许多漂亮的裙子、短裤和短袖,我们一起来看看,每种衣服有多少?

2、小朋友看看,这是什么衣服,这种衣服的数量是多少?

3、这些衣服中,哪种衣服数量最多?哪种最少?我们可以怎样比一比呢?(引导幼儿用一一对应比较的方法进行验证)

4、引导幼儿说出:两条裙子比一条短裤多一,一条短裤比两条裙子少一等等,让幼儿初步感知到5以内的数序。

5、给服饰卡匹配点卡。

两条裙子,可以用几个圆点来表示呢?请小朋友来说说?

三、引导幼儿给服饰卡和点卡排序。

四、幼儿操作。

1、教师说数量,幼儿找数群卡。

今天老师还给小朋友带来了许多小动物,我们来看看都有什么小动物?这些小动物的数量是多少?什么小动物最多,什么小动物最少?

请小朋友在桌子上一边摆一摆、一边说。

2、教师出示点卡,幼儿举出相应数量的数群卡。

现在老师出示点卡,请小朋友出示相应的数群卡片,看看哪位小朋友出示的数群卡和老师出示的点卡一样多。

五、收拾用具后小结活动情况。

文章地址:www.diyifanwen.com/jiaoan/youeryuanxiaobanshuxuejiaoan/501549.htm

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