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语言领域《上学啦》(诗歌)

发布时间:2019-11-06

目标:能以轻快的语调,有感情的朗读诗歌。
理解诗歌内容,懂得对人有礼貌,学会基本的礼貌用语。
读准翘舌音:张、上、树、找、谁,较有表情的读出疑问。
准备:让幼儿初步了解学前班。
按照诗歌内容布置场景,木偶小男孩,小女孩各一个。
活动过程:
木偶表演诗歌内容,放配乐诗朗诵两遍。
向幼儿解释诗歌内容,帮助幼儿理解。提问:刚才的表演里有谁?他们在做什么?分别说了什么?我们应该怎样问号。
引导幼儿讨论,分别扮演张小明和多多,互相问好。
师教幼儿念读诗歌,直至幼儿能够熟读。
分角色表演诗歌2次。 
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