小班语言活动：小书包
学习目标
. 知道书包的用途，认识上幼儿园所需物品的名称及其用途。
. 喜欢唱歌曲，享受唱歌曲的乐趣。
活动准备
. 上幼儿园用的物品，例如书包、书本、各种笔和笔盒。
. 歌曲《我上幼儿园》（歌曲及音乐欣赏磁带）。
活动过程
形式 ：集体
1. 老师借用其中一名幼儿的书包，请其他幼儿说说它的颜色和外形。
2. 幼儿观察书包上的园徽，读出印在书包上的幼儿园名称。
3. 请书包的小主人打开书包，逐一拿出物品，说说各样物品的名称，并介绍它们的用途。
4. 在认识书包里面的物品后，和幼儿共同讨论并学习整理书包里面物品的方法。
5. 和小朋友一起讨论书包要怎样背，并尝试学习背书包的正确方法。
6. 老师协助全班幼儿背上书包，一起踏步唱歌曲：
活动评价
. 能说出书包及其他上幼儿园所需的物品名称和用途。
. 能唱歌曲《我上幼儿园》。
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