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小班语言:春雨

发布时间:2019-11-12
活动时间   教学内容 语言:春雨 教学目标 1、理解诗歌内容,学习诗歌中的语言。
2、通过欣赏诗歌,初步了解下春雨时,植物勃勃生长的情趣,感受春雨带来的快乐气氛。 教学准备 1、ppt课件
2、头饰:种子、梨树、麦苗、小朋友。 教学重、难点 了解春雨的作用,能分角色进行表演。 教学方法与手段 角色表演法   讨论法 教学过程 教师活动 幼儿活动 设计意图 一、活动导入
1、师:今天朱老师带来了一段好听的声音,你们想不想听啊?
2、师:那听的时候可要听仔细了,待会儿告诉朱老师你听到了什么,好吗?(播放小雨声音)
3、师:哦,原来是下雨了,那雨落下来是什么声音啊?(滴答,滴答)那你觉得“滴答,滴答”是下小雨的声音还是下大雨的声音?
4、原来“滴答,滴答,下小雨了。”  
 
 
1、听下雨的声音
2、学说“滴答滴答”   
 
 
 
让幼儿知道下小雨的声音 二、基本过程,学习儿歌
师:小朋友,现在是什么季节啊?那春天下的雨叫什么呀?
师:下春雨了,种子、梨树、麦苗、小朋友们都有话要对春雨说,你们想不想知道呀?
1、出示图片一
师:你们看,这是什么呀?(种子)那下小雨了,种子会说些什么呀?那我们一起来听听看,好吗?种子在说什么?学念第一句诗歌 。
那谁会做种子发芽的动作呢?
我们一起来做做看。
这次我们边做动作边念种子说的话,好吗?
2、出示图片二
师:你们看这是梨树,梨树怎么样了?(开花了)那梨树会怎么说呢?谁来说说看?我们一起来听听看!学念第二句诗歌 。
谁来做一做梨树开花的动作啊?
我们边做动作边念梨树说的话,好吗?
3、出示图片三
师:这是什么呀?这是田野里的麦苗,滴答,滴答,下小雨啦!猜一猜麦苗会怎么说呢?我们一起来听听看!学念第三句诗歌。谁来做一做麦苗长大的样子?
我们边做动作边念麦苗的话,好吗?
4、出示图片四
师:下小雨了,小朋友在干什么?小朋友会怎么说呢?我们一起来听听看!学念第四句诗歌 。我们一起来学一学小朋友种瓜吧。
师:诗歌真美呀,现在我们来完整地听一听诗歌《春雨》吧!
小朋友,我们一起来边看着图片边跟着朱老师一起念儿歌好吧!  
 
 
 
 
 
 
1、幼儿观看ppt,学说“下吧,下吧,我要发芽”
2、学做发芽的动作
3、 学念第一句诗句
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4、学念第二句诗歌
5、创编梨树开花的动作
 
 
 
6、学念第三句诗歌
 
 
 
 
 
 
 
 
7、学念第四句诗歌
 
 
 
8、完整欣赏诗歌  
 
 
 
 
 
 
让幼儿练习说短句,大胆的表达自己的想法
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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