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半日活动课:音乐活动《小蝌蚪找妈妈》

半日活动课:音乐活动《小蝌蚪找妈妈》

    目标: 1、体验游戏的快乐及表演的乐趣。
                2、培养幼儿动作的创造性。

                3、体验到活动的乐趣。

    活动准备:青蛙妈妈、鲤鱼妈妈、鸭妈妈、乌龟妈妈头饰各一个;有一幅有小蝌蚪池塘的图片;青蛙妈妈、鲤鱼妈妈、鸭妈妈、乌龟妈妈图片各一张;音乐《小蝌蚪找妈妈》。

    活动过程:1、做小火车的律动进入室内:

                  “小朋友们,春天是个春暖花开的季节,让我们一起开着小火车去郊游吧。”音乐起,做律动进入室内。

                      2、引导幼儿观察图片:

                  “火车到站了,哇,这了好美啊,看!这是什么呀?”“你们还看到了什么其他的东西了吗?”

                      3、引导幼儿自己创作小蝌蚪游泳的动作:

                   “好多可爱的小蝌蚪啊,他们在干什么呢?”“你们知道小蝌蚪是怎么游泳的吗?”请个别幼儿创作并表现出小蝌蚪游泳的动作。

                      教师清唱前半段歌词,并和幼儿一起做小蝌蚪游泳的动作。

                    “小朋友,你们开心吗?小蝌蚪好像有点不开心呢?我们来问问他怎么了?”继续放后面一段歌曲“原来他们找不到妈妈了,我们一起来帮他们找妈妈吧。”

                      4、引入情景,角色扮演:

                     “现在我是蝌蚪姐姐,你们做我的小蝌蚪吧,让我们一起去找妈妈吧。”

                    ( 1) 放前半段音乐,并跟着音乐做律动,音乐结束,鸭妈妈出现,蝌蚪姐姐带小蝌蚪上前问:“你是不是我们的妈妈?”鸭妈妈{配班老师扮}说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈有一张大嘴巴,你们到别的地方去找找吧。”

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