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中班平衡运动:好玩的圈

发布时间:2019-12-02

中班平衡运动: 好玩的圈

活动目标:1.探索在平躺和竖立的圈上平稳行走的不同方法,提高肢体的平衡性和协调性。2.积极参与体育活动,增强创造性运动思维。 活动准备:1.音乐、录音机、教师自编圈操。2.圈人手一个。3. 场地布置。活动过程:一、开始部分——热身幼儿面对老师站成四路纵队,随音乐跟老师一起做操。 二、基本部分——玩圈1.探索在平躺着的圈上平稳行走的不同方法。(1)以提问的方式,引发幼儿玩圈的兴趣。师:刚才,我们用圈做了操,那圈还可以怎么玩?师:那我们用双脚在平放着的圈上走,行不行呢?(2)幼儿自由探索,老师观察、指导,提醒幼儿要注意保持身体平稳。(3)组织幼儿交流各种玩法。小结: 双脚踩在圈上可以一步靠着一步平移走,还可以两个脚左右交叉走。(4)幼儿用平移和交叉两种方法练习在圈上走,老师引导幼儿注意动作的平稳性。 2.尝试用平移和交叉两种步法在竖着的圈上走,使圈滚起来。(1)启发幼儿在竖着的圈上行走,师:现在我把圈竖起来,能不能在这个竖着的圈上走,让圈滚起来呢?也用我们刚才走的步法试一试。(2)交流玩法。玩法一:平移走   玩法二:交叉走(3)尝试在“小路”上听鼓声有序行进。 3.游戏:占圈 游戏方法:听老师发出口令,2、3或4人站在同一个圈上,拉着手平稳的走。游戏次数根据幼儿兴趣和活动量而定。三、结束部分——放松将圈背在身上做小乌龟,听音乐进行身体放松活动。

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