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中班打击乐:桑塔·露琪亚

发布时间:2021-08-12

活动目标:

1、根据划船游戏和图谱拍出节奏型,并在此基础上学习用打击乐器演奏。

2、初步学习按相应节奏型为乐曲设计配器方案。

3、能看指挥较准确地演奏,体验共同合奏的快乐。

活动准备:划船图片、乐器若干、图谱一张、磁带、录音机

活动过程:

(一)设置情境,幼儿学玩划船游戏

1、观看划船图片。

2、欣赏乐曲,熟悉旋律(介绍意大利民歌《桑塔·露琪亚》)。

3、教师随音乐表演动作与音乐匹配让幼儿欣赏。

“划——划——划——划——划——划——划——划——!”

“一二三!加油啊!一二三!加油啊!一二三!加油啊!”

“哦——哦——”

4、幼儿随音乐表演动作,并喊出不同的节奏型。

(二)引导幼儿拍节奏型

1、幼儿边欣赏老师的动作,边以拍手的形式拍出相应的节奏型。x——│x——│x——│x——│x——│x——│x——│x——│

x x x│x x x│x x x│x x x│x x x│x x x│

x"——│x"——│

2、师生共同修改图谱,拍出相应的节奏型。

3、看指挥,随音乐拍出相应的节奏型。

4、老师指挥幼儿分组拍节奏型。

(三)在教师引导下讨论配器方案

1、x——可以用什么乐器?如何演奏?

2、x x x如何演奏?

3、x"——可以用什么乐器?如何演奏?

(四)幼儿练习使用乐器演奏

1、幼儿看教师指挥进行空手练习。

2、幼儿拿乐器,看教师指挥进行演奏。

3、交换乐器进行演奏。(告诉幼儿这是一首三拍子的歌曲,激发幼儿进一步的学习欲望)

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