中班纸工教案：圆锥体造型

活动目标：1.在熟悉歌词的基础上，学习根据歌词内容创编小星星的韵律活动，并能合拍地做动作。2.在教师的语言提示下，能按乐句变化做动作。3.愿意和同伴共同表演，享受许多“星星”在一起的闪烁的乐趣。活动准备：1.天空中星星闪烁的图。...

活动目标：1.理解图画故事情节发展与人物特点的关系。2.学习、理解故事中一些不常用的词汇：笔友、约会、英俊、守信。、注意3.简单了解朋友的真正意义，知道朋友间最值得珍惜的是友谊，懂得彼此接纳和分享。...

活动目标：1.初步学习看折纸步骤图和老师一起折纸。2.喜欢参加折纸活动，愿意自己动手完成作品。活动过程：一、让幼儿观察“汽车”的折纸步骤图。...

活动目标1. 观察半身裙的基本结构特征，并把看到的想到的半身裙画下来2. 能用各种线描装饰并幼儿大胆创想各式半身裙的造型3. 感受线条构成图画的乐趣，喜欢写意活动活动准备1. ppt课件2. 彩纸若干、勾线笔若干3. 背景音乐活动过程（一）...

案) 目标： 1、通过活动，教育幼儿在外出时要跟好大人，不要随便乱跑。 2、能够在教师帮助下简单讲出图上的部分内容。 3、练习说比较完整的句子。 准备： 图片三幅。 过程： 1、引起兴趣：教师用鸡妈妈的口吻引入主题，出示图片。...

一、设计思路：现在的孩子都是独生子女，由于家长的溺爱使他们以自我为中心的性格明显展露，因此，在幼儿园经常会看到小朋友之间为了一把小椅子互相争抢，自己占有玩具，不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的现象。...

目标：1、乐于参与探究活动，敢于表达自己的想法。 2、通过操作感知吹的气越多，喷泉喷得越高；吹的气越少，喷泉喷得越低。 3、在活动中体验发现成功的快乐。...

活动准备：小老鼠图片一张，电话机一台，电话号码牌三个（110、119、120）活动过程：一、示小老鼠图片，引出故事与主题。二、在故事中抛出问题。1、小朋友们猜猜小老鼠看见谁啦？为什么？2、原来小老鼠请的客人是小花猫。...

中班有了一定的生活能力，但进餐习惯需进一步加强！有了初步的规则意识，有意性行为开始发展！对幼儿进行挫折教育：正确面对挫折，如何处理小朋友之间的关系！规则意识的培养：按时送幼儿园，有情况打电话，离园后不玩儿园中的大型玩具！...