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中班科学《水流到哪里去了》

发布时间:2019-06-08

活动目标:

1、探索城市里水处理的方法。

2、深入了解我们的生活。

活动准备:

幼儿用书第3册第32页。

活动过程:

一、水到哪里去了。

1、生活中我们什么时候需要用水?用完的水还能再用吗?用完以后你看见它到哪里去了?

2、我们已经做过一个小实验,知道雨水能够顺着边沟流走。你长大它们流到哪里去了?它还能再用吗?

二、窨井的作用。

1、教师演示实验:将一块硬纸板做成有边沟的马路,在“边沟”下方剪开一个小洞,倾倒水时,能够发现水从洞里流走了。

2、幼儿观察实验,讨论:小洞有什么作用?你见过马路上的小洞吗?它们叫什么?是什么样子?猜猜谁到了马路下面又会怎样呢?

三、脏水能变成干净的水。

1、讨论脏水去了哪里:我们生活中用水洗衣服、洗菜、冲厕所,把水变脏了;天上的雨水把地面冲洗干净了,可自己也变脏了;还有化工厂生产用的水就更脏了,又黑又臭。这么多的脏水怎么办呢?到哪里去了呢?

2、教师总结:脏水通过很多的小管子、大管子流到了净化站。经过净化以后,再回到江河里面。

3、画一画,设计一个净化站。(有进水口、出水口、净化水的机器,能够把脏水变成干净的水。)

四、活动延伸:

使用幼儿用书,找找水流经的管道。

本章链接:www.diyifanwen.com/jiaoan/youeryuanzhongbankexuejiaoan/504312.htm

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