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中班科学:南瓜爷爷找邻居

发布时间:2019-07-18

活动目标:

1、对生活中常见的蔬菜感兴趣,初步了解蔬菜的不同特征。

2、观察发现图片上的线索,乐意按提供的线索积极思考。

活动准备:

ppt、图片等、

活动过程:

一、引起兴趣,说明要求

1、出示ppt、重点提问:这是谁的家?从哪里看出来的?

小结:图上有提示的,仔细看。

2、你说的真好,你怎么知道是爷爷呢?

小结:原来图片上都告诉我们了,只要你仔细的观察,就能知道答案。

3、南瓜爷爷家来了很多客人,数一数一共有几个?猜猜可能是谁?

二、观察图片,发现交流

1、是什么事情让这么多朋友一起来到南瓜爷爷家?

2、出示告示“找邻居”,提问:什么是邻居?南瓜爷爷会找谁做邻居呢?

3、那么这10个朋友都符合南瓜爷爷的条件吗?豆干合适吗?

4、蔬菜共有几样?南瓜爷爷家附近有几间房子?

5、7样蔬菜,5间房子,怎么住?

三、谁和谁住

你觉得谁和谁住在一起比较好?为什么?

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