语文教案 | 数学教案 | 英语教案 | 政治教案 | 物理教案 | 化学教案 | 历史教案 | 地理教案 | 生物教案 | 教学反思 | 主题班会 | 评课稿 | 语文电子教材 | 幼儿园教案
音乐教案 | 体育教案 | 美术教案 | 教学相关 | 教学参考 | 学生评语 | 班级管理 | 德育研究 | 心理健康 | 教学设计 | 课堂实录 | 说课稿 | 语文教学宝典 | 信息技术  

中班音乐:小乌龟上山坡

发布时间:2019-03-30

一、活动目标:

1、借助乐曲体验小乌龟克服疲劳,战胜困难的心理过程和意志行为。

2、学唱歌曲,区分节奏的快慢,并用肢体动作来表现。

二、活动准备:

背景图片,磁带、小乌龟沮丧和开心的图片、乌龟胸贴纸、场地布置。

三、活动过程:

(一)听音乐幼儿扮小乌龟在场地上游戏。

1、教师要求和孩子一起念儿歌,有节奏的爬。

2、在爬的累的时候,用“嗨嗨呦”给自己加油。

(二)学唱歌曲。

1、出示图片背景及小乌龟,分段了解乌龟上山坡时和到达山坡后的心理过程、情绪变化。

2、一起来欣赏两段音乐的不同节奏,感受不同节奏带来的不同心理表现,拍拍节奏。

3、范唱歌曲,再次欣赏。

4、幼儿初步跟唱,难点:第一段“爬呀爬呀用力爬”,节奏缓慢,第二段“爬呀爬到山坡上”,轻松愉快。

5、再次跟唱歌曲,要求唱清歌词、节奏,唱出两段不同的情绪。

(三)肢体动作表现。

1、师:我们一起来做做小乌龟爬山坡的动作吧。(在过程中帮助孩子用不同的表情和动作体现小乌龟战胜困难后的喜悦心情。)

2、小结:遇到困难要象小乌龟学习,克服疲劳,勇敢地去战胜它,我能行!

(四)户外延伸。

听音乐边唱歌边游戏,结束。

【幼儿园中班音乐教案】栏目最新