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中班音乐律动:a ram sam sam

发布时间:2019-04-04

活动目标:

1. 透过语言节奏和律动元素引导幼儿学唱歌曲,并尝试进行乐器轮奏。

2.学习用雪铃、三角铁、单响筒演奏乐曲;学习看指挥演奏。

3.在儿歌《a ram sam sam》熟悉的旋律中,与幼儿一起来体验儿歌的欢乐。

活动准备:

一只绵羊公仔、乐器单响筒、三角铁和雪铃、音乐《a ram sam sam》。

活动过程:

一、出示绵羊公仔(ram sam sam),让幼儿有节奏的拍手与绵羊打招呼

今天请来一个神秘客人,它告诉孔老师说今天想要开演奏会,可是它需要你们的帮忙,你们愿意帮它吗?(愿意)但是我们事先需要练习哦。那就让我们听听是什么音乐吧。

二、播放音乐《a ram sam sam》根据不同词语设计三种不同动作,幼儿学习动作。

①认知三种语词“ram sam sam”    “arafi”. “guliguli”

②乐曲与动作配合。

三 、播放音乐,让幼儿跟随老师在音乐中“旅行”,增加难度,要两个人一起合作。

四、学习用乐器演奏。

1. 引导幼儿为节奏选择相应乐器;

2. 看指挥分声部练习演奏;

  3. 跟随音乐来演奏(伴随幼儿的熟悉度来加快速度)

  要求幼儿有表情地演奏乐器,感受欢快的气氛。

五、结束。(哇、今天的演奏会很成功,绵羊宝宝说非常谢谢你们的帮忙,它很喜欢与你们开演奏会,希望下次还会跟你们一起哦。)

本文地址: www.diyifanwen.com/jiaoan/youeryuanzhongbanyinlejiaoan/516513.htm

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