幼儿园中班语言期中测试题

教学分析：这是一则儿童喜欢的童话故事，它采用生动有趣的动物形象，向幼儿讲述兔子遇险、大象相救、老虎得到惩罚这一惊险动人的故事情节。并让幼儿按故事角色表演，从中体会出同伴之间是应该互相关心、互相帮助的，欺负弱小的人最终一定...

活动目标：在看看听听、想想说说中，进一步丰富对青蛙的认识，并乐意用肢体动作表现可爱的小青蛙。活动准备：1.在饲养区投放小蝌蚪，引导幼儿观察、了解蝌蚪变青蛙的过程。2.家园共同收集有关青蛙的资料。...

活动目标：1、幼儿在听听、看看、摸摸、讲讲的过程中，体验雨天给我们带来的快乐。2、在活动中幼儿能大胆地在集体面前表达。3、感受不同力度的雨声。...

活动目标1、对故事感兴趣，能理解故事内容。2、能体会故事中主要角色的情感变化，知道快乐是要靠自己去寻找。（重难点）3、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。4、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。...

活动目标1、了解春雨是春天的一种自然现象，用多种感官感知春雨。2、能有兴趣的观察下雨的情景，知道春天的多种特征。活动准备1、ppt课件：下雨了2、声音：下雨声3、音乐：小雨小雨别下了活动过程1、谈话引出春雨。...

【活动目标】1、理解故事内容，了解蚂蚁家族分工和合作的情景。2、学说短句：“嗨，这么一点点，还不够填牙缝儿呢！”；“报告女王：天下掉下个大馅饼”。3、在游戏中学习欢快，有力的吆喝声，体验小蚂蚁团结合作的快乐。...

活动目标：(1)体会大白鹅找朋友的心情，讲述自己观点。(2)学着与同伴友好、礼貌地交往。(3)通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。(4)让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。...

活动目标1.欣赏,理解诗歌，感受诗歌优美的语言和意境。2.尝试运用象声词，大胆想象.创编诗歌。3.学习象声词"滴滴答"呼呼呼"轰隆隆"。活动准备有关声音的课件。...

活动目标：1理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话。2知道蜗牛因为害怕困难，所以搬家没有成功。活动准备：课件《蜗牛搬家》重点：理解故事内容，学说故事中蜗牛与朋友的对话。难点：知道蜗牛因为害怕困难，所以搬家没有成功。...

一、教学背景：都说生活是语言的源泉，没有丰富的生活就没有丰富的语言，丰富多彩的生活既充实了幼儿说话的内容，又为它们创设了说话的情景。《甜蜜的家》是一则童话故事，采用拟人的手法，讲述了一座小房子想成为一个甜蜜的家，它向好几...

活动目标：1、学习理解人物形象，能运用较恰当的语言、动作形式表现自己的理解。2、学会用肢体语言表达对于亲人的爱。3、享受为妈妈奉献的乐趣。...

活动目标1、针对冬天和夏天的话题发表自己的观点，养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。2、尝试以辩论的形式进行交流，提高语言表达的逻辑性。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、发展幼儿思维和口语表达能力。...

活动目标1、学习诗歌内容，体验诗歌自由想象的情趣和意境。2、学习用诗歌的语言讲述画面内容，会用“是梳子”这一比喻手法。活动准备1、ppt课件-梳子2、幼儿用书，幼儿操作卡片。活动过程一、观察课件，学习诗歌《梳子》。...

设计意图：在主题活动“多彩的秋天”中，我们确定以“寻找秋天”为第一周主题活动的线索。幼儿除了发现秋天景色的变化，还感受到了秋天的一些气候变化：秋天到了，天气转凉了，人们穿上了长袖衣服和外套。...

活动目标：1、能理解故事内容，感受出乎意料的故事结局。2、能大胆地用连贯的语言进行讲述和表达，懂得运动能使身体暖和，冬天要积极参加体育锻炼。活动准备：1、幼儿有参加体育锻炼的经验。2、故事图片5张，黑板，小兔头饰一个。...