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中班语言活动:红红的新年

发布时间:2019-10-09

中班语言活动:红红的新年

  【活动主题】  “春节”是中国最盛大的传统节日,承载着“团圆关爱、希望、幸福”等。春节过后,当孩子们一个个身穿新衣新鞋,脸露甜美的笑容,嘴含温馨的祝福语,带着过年的快乐出现在我们身边时,我便有了浓浓的新年情结。    【活动目标】    1、知道春节是中华民族的传统节日;知道老鼠在十二生肖中排首位;知道十二生肖年的轮常;理解拜年祝福的含义,学习用合适的祝福语向同伴、长辈拜年。    2、尝试用各种方式表达过年的乐趣和成长的快乐。    3、萌发热爱祖国、热爱生活、热爱传统节日的积极情感    【活动准备】    1、主题墙上用红包来布置出新年的喜庆与热闹    2、主题墙面上粘贴小朋友向大家拜年的图片,营造新年的气氛。    3、空中悬挂灯笼来打扮教室,让孩子体验新年的喜庆气氛。    【活动过程】    1、给幼儿讲讲家人的属相,初步了解可以通过属相来记住年龄。    2、与孩子交谈,表扬其进步,提出新年的新愿望和新要求。    3、请家长在新年里带幼儿观看各国人民喜迎新年的电视节,了解各国人民迎新年的风俗    4节日期间带幼儿逛街,观察过节时环境的变化。    5、和幼儿一起制作灯笼,谈谈幼儿的成长趣事    【活动设计】    正月里    一、活动目标    1、知道正月是一个热闹的月份,感受正月里的喜庆气氛。    2、了解春节、元宵节的来历及风俗习惯。    3、尝试与他人合作制作花烛    二、活动准备录像带、各种花灯、日历、竹条、棉线、铁丝、彩色皱纹纸、卡纸等    三、活动过程    1、观看录像,感受正月里(春节、元宵节)的节日    (1)观看有关中国传统节日的录像,让幼儿积,让幼儿让幼儿积累更多的经验。    (2)帮助幼儿分析和整理录像中节日活动的名称。例如:除夕夜之前家家户户张贴春联、门神,有的还挂上大红灯笼,小区、村镇的街道也挂上了彩旗、灯笼。除夕的下午家家户户包饺子、备酒宴,看春节联欢晚会。    2、谈话活动,回忆自己过节的情况。    (1)“孩子们,刚才咱们看到录像片中人们过节的热闹气氛,我看到你们都很高兴,那现在来说说咱们自己是怎么过节的好吗?”    (2)孩子回忆讲述自己过节的情况。    (3)"正月五看花灯,吃元宵汤圆,小朋友们说一说你们是怎样过元宵节的好吗?”    (4)孩子讲述过元宵节。认识各种花灯,激发幼儿自己制作花灯的兴趣    (5)欣赏花灯,说说自己喜欢的花灯的名称。    (6)讨论制作花灯的程序,尝试制作花灯,教师指导,提示幼儿合作制做展示作品,欣赏评论。    四、活动延伸    将幼儿的作品布置在元宵灯会上,供大家欣赏,鼓励幼儿创造性地用废旧材料制作花炷。  

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