语文教案 | 数学教案 | 英语教案 | 政治教案 | 物理教案 | 化学教案 | 历史教案 | 地理教案 | 生物教案 | 教学反思 | 主题班会 | 评课稿 | 语文电子教材 | 幼儿园教案
音乐教案 | 体育教案 | 美术教案 | 教学相关 | 教学参考 | 学生评语 | 班级管理 | 德育研究 | 心理健康 | 教学设计 | 课堂实录 | 说课稿 | 语文教学宝典 | 信息技术  

中班语言:雨天的歌

发布时间:2020-02-14

活动目标:1.感受诗歌活泼、优美的意境。2.学习看图谱念儿歌,理解图谱所表示的意思。3.在理解诗歌内容结构的基础上,初步学习仿编诗歌。活动准备:大图谱一张     小图谱若干     音乐一段活动过程:一、出示小图谱,理解小图谱的含义1.出示小熊:这是谁?2.出示乌云下雨图:这是什么天气? 3.出示雨点和水花图:下雨天,滴答滴答,小熊去踩水,劈啪劈啪。哪个是滴答滴答?哪个是劈啪劈啪? 二、看图谱学儿歌。1.教师完整念儿歌一遍。2.帮助幼儿理解儿歌内容。儿歌的题目是什么?雨天,小熊撑着雨伞去干什么? 雨点在伞上唱歌,它是怎么唱的? 雨点在小熊脚下唱歌,它是怎么唱的? 雨点真的会唱歌吗?那怎么说在小熊脚下唱歌呢?3.帮助幼儿学习儿歌。看图谱,集体学念。逐步减少图谱,分男女学念。脱离图谱,完整学习。 三、幼儿初步仿编儿歌。1.提问:除了小熊,还有什么小动物会唱雨天的歌?2.提问:除了雨伞,还有什么可以挡雨?3.师幼初步仿编儿歌。4.我们还可以把更多的小动物编进儿歌,以后去念给大家听。 

【幼儿园中班语言教案】栏目最新