音乐教案-中班艺术综合活动 《洗手帕》
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音乐教案-中班艺术综合活动 《洗手帕》
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中班区角活动:艺术创想一.区角活动内容及其材料安排:第一区:染色目的:学习用宣纸进行染色,并能进行较难折纸的染色。重点:引导幼儿在染色时对色彩的调配和蘸色位置,以区别不同的染色效果。...
活动目标:1.学唱歌曲,尝试仿编歌词。2.感受歌曲中愉快的情绪,唱出歌曲中的喜悦情感。活动准备:歌曲图谱活动过程:一、韵律活动“摘果子”导入秋天到了,果园里红色的苹果黄色的橘子都成熟了,我们一起去摘吧。...
【设计理念】秋天是个丰收的季节,小朋友可喜欢秋天了,太阳也喜欢秋天,它给苹果带来红色;给橘子带来黄色;给田野带来金色;给彩虹带来七色,为什么会这样呢?《太阳喜欢》这是一首旋律优美、内容简单、很容易让幼儿所接受和喜欢的歌曲...
一、 设计意图摇篮曲是颇具民族风格的一首曲子,其旋律婉转、音乐形象亲切,且歌词见解移动。在以往的老教材中也有将它列入歌曲教学的。如浙江版的教参中就有,但这些教学方式不外乎是机械的,新《纲要》颁布后三年的今天我们岂能再将幼儿...
活动目标:1、初步学习游戏,能跟着音乐节奏用各种动作表现洗衣机洗衣服的程序。2、鼓励幼儿互相合作,大胆表现。活动准备:1、幼儿事先了解洗衣机工作过程。2、洗衣机洗衣工作时的图片若干。3、录音机、音乐。...
教学目标:1、会在正确的位置粘贴各种各样的鼻子。2、幼儿通过大胆想象、大胆选择自己喜欢的材料,尝试制作夸张、滑稽的鼻子。3、体验创作的快乐。...
一、课题:中班音乐:《春天沙沙》(幼教、中班下学期)二、教材简解中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主,对音乐形象与情绪的感知必须借助于多种感官进行感知,因此,本次活动我采用多通道感知、情境对唱等方式,引导幼儿熟悉歌曲旋律,...
活动目标:1、能与同伴合作演奏,学会倾听、评价别人的演奏。2、能感受乐曲ABA的结构特点,能拍准乐曲的节奏,感受民族乐曲的特点和欢快的情绪。3、能根据乐曲的`节奏方式设计配器方案,并能使用乐器看图谱、指挥演奏。...
活动目标:1、初步探索、了解各种会飞的东西。2、学习用问答形式演唱歌曲,并进行歌曲仿编。活动准备:1、教师幼儿共同收集的有关会飞的物体(动物、植物、交通工具等的图书、音像资料等)的图书、图片、音像资料等。...
一、设计意图:水生动物对小朋友来说并不是很陌生,它们一般都是我们的美食,但对于一些水生动物的外形特征,小朋友并不是很熟悉,今天在《螃蟹聚会》这一活动中,让幼儿通过观察并自己动手制作更进一步了解水生动物中螃蟹的外形特征。...
设计意图:沙子是自然界中的产物,然而沙画是这几年新起的一种艺术形式,对于先年龄段的孩子很少知道并且了解沙画这一艺术形式。所以我设计了这一活动让孩子了解沙画这艺术的美。...
活动内容: 中班艺术综合活动 《洗手帕》 执教者: 杨柳活动目标: 1、在幼儿亲自动手洗手帕的基础上,学习舞蹈《洗手帕》; 2、在洗手帕的过程中,启发幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作,使幼儿在理解的基础上迅速掌握动作要领,大...
一、教学内容分析:中班幼儿已具有初步的自我意识,根据鸟儿会飞为引,逐步引导幼儿产生探索兴趣。促使幼儿对大自然中动植物、昆虫类的更多认识,了解动物会飞的基本要素——翅膀,进一步引导幼儿思考探索其它会飞的东西,并讲其会飞的基...
活动目标1、初步了解复制的方法,并学习用拓模、印蓝纸、印章、透明纸等各种复制材料去尝试复制,提高动手操作能力。2、感受复制的便捷,对复制物品产生浓厚的兴趣。...
活动目标:1.学唱歌曲,尝试仿编歌词。2.感受歌曲中愉快的情绪,唱出歌曲中的喜悦情感。活动准备:歌曲图谱活动过程:一、韵律活动“摘果子”导入秋天到了,果园里红色的苹果黄色的橘子都成熟了,我们一起去摘吧。...