语文教案 | 数学教案 | 英语教案 | 政治教案 | 物理教案 | 化学教案 | 历史教案 | 地理教案 | 生物教案 | 教学反思 | 主题班会 | 评课稿 | 语文电子教材 | 幼儿园教案
音乐教案 | 体育教案 | 美术教案 | 教学相关 | 教学参考 | 学生评语 | 班级管理 | 德育研究 | 心理健康 | 教学设计 | 课堂实录 | 说课稿 | 语文教学宝典 | 信息技术  
首页 > 教案下载 > 幼儿教育 > 育儿观念 > 商量还是威胁

商量还是威胁

发布时间:2021-01-13

今天晚上爸爸回来的比较晚,吃饭的时候照照已经刷完牙要洗脚了。他知道洗完脚就要睡觉了,而他显然还没有玩够。于是在餐厅里磨磨唧唧。
先是要爬到椅子上去看爸爸;看了会儿又嚷嚷着要吃菜。
照照现在还是不太喜欢刷牙,刚才好不容易才刷完牙,吃了菜还得重新刷,还不知道要墨迹到几点。
我就告诉他:你可以吃菜,但是我们吃完了菜,还得重新刷牙。
于是他开始大哭,非常伤心的样子。
我抱着他,问他:你想干什么?
他哭哭啼啼:我要吃菜。
我说:你可以吃菜,但是吃完了要刷牙。
他继续哭哭啼啼,说:我要吃饭。
我说:吃饭也可以,但是吃完了也要刷牙。
他还是哭,不过稍微平和些了。
我知道他想吃菜但又不想刷牙……
后来带他洗脸。
他一直都是用冷水洗脸的,现在天气有点凉了,他明显有点不愿意。每次洗脸都比较勉强。
这次哭得满脸都是眼泪,又躲躲闪闪的勉强把脸洗了。
他显然还没有完全从刚才的情绪中出来,还有点想哭。
我说:照照,妈 妈刚才已经把脸洗好了,要是哭的话,又要重新洗了哦!
他想了想,愣了一下,收住了“哭势”。
后来我带他去看书,睡觉,他心情到还是很不错。
——就这两件事,我想到,在平时,我们看起来还是很“讲道理”,大部分事情都会和照照“商量”,让他“选择”,但实际上,很多情况下,他是“没有选择的选择”。我在想,我们这样,到底是和孩子在“商量”还是一种变相的“威胁”呢?
【育儿观念】栏目最新