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绿山墙的安妮读后感(共5篇)

发布时间:2018-10-23

  小学生读后感作文:《绿山墙的安妮》读后感

  安妮是不幸的,自幼父母双亡,辗转几个家庭后又回到孤儿院,同时安妮又是幸运的,她被绿山墙农舍善良的马修和玛瑞拉夫妇收养,真真切切地感受到家庭的温暖,接受到正规的学校教育,在淳朴的邻居和知心朋友的关怀帮助下,安妮奋发向上,以优异的成绩证明了自己。安妮直面困境、思维活跃,充满幻想、乐观向上的精神令我钦佩,尤其是她知恩图报的高尚品格深深地打动了我,在家庭与个人问题发生冲突时,她顾全大局,毅然决然地放弃继续深造的机会,陪伴孤独的玛瑞拉。

  与安妮比起来,我有疼爱我的父母、有着好的学习环境,我是幸福的。同时,我的畏惧困难,遇事不善于思考,做事不讲究尽善尽美,爱敷衍了事;主动意识不强,就像陀螺一样不拨不转悠,再与安妮相比,我只能是相形见绌。见贤思齐,今后我要从不足处着手,做个独立自主、奋发向上、不畏艰险、勇攀高峰的人。

  作文频道编辑为大家整理的小学生读后感作文就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

绿山墙的安妮读后感500字:绿山墙农舍里的向日葵
绿山墙的安妮读后感(2) | 返回目录

  绿山墙农舍里的安妮,就像一朵向日葵。她乐观,热爱幻想,热爱身边的朋友,也热爱大自然。

  《绿山墙的安妮》是一部世界名著,是加拿大女作家露西·蒙哥玛丽“安妮系列小说”的第一部,也是最成功的一部。

  安妮的父母都死了。她长了一头红头发,脸上还有许多雀斑。她就像一只丑小鸭,非常丑,脾气也不好。孩子们都不喜欢跟她玩。可是她比丑小鸭幸运。她在孤儿院待了九年,但这九年并没有改变她纯洁的天性。九岁时,玛丽拉和马修这对善良的兄妹收养了她,并把她带到绿山墙农舍里抚养。玛丽拉和马修以及周围人对安妮的爱护和关怀,让安妮美好的天性渐渐显露,正是这犹如向日葵般美好的天性,让安妮渐渐从丑小鸭变成一只美丽的天鹅。

  安妮热爱生活。

  她喜欢亲近大自然。每当节假日时她并不像别的同学一样拼命读书而是和别的朋友一起欣赏大自然美丽的风景。她不像现在的一些同学一放假就玩电脑游戏。

  最后带上了厚厚的眼镜。

  她热爱幻想。虽然她的衣服很土气。但是她的想象里把衣服当作非常美丽的,这使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活会变得非常平淡,乏味。

  安妮懂得报答。马修死后,玛丽拉几乎失明。当安妮听到这个消息后。她毅然决定放弃上大学的机会。决定在当地当一名教师,好照顾玛丽拉。现在很多孩子都不懂得报答。我们要学习安妮。

  安妮就像绿山墙农舍里的向日葵,永远向着光明,永远热爱光明,永远用自己的光明去感染别人。

精选初一暑假读后感作文:读《绿山墙的安妮》有感
绿山墙的安妮读后感(3) | 返回目录

  暑假里读一本好书,对于我们的成长会有很大帮助哦~精选初一暑假读后感作文带给大家,希望大家认真阅读。

  精选初一暑假读后感作文:读《绿山墙的安妮》有感

  最近,我看了一本书――《绿山墙的安妮》。这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。

  这本书的作者是露西·莫德·蒙哥玛丽(1874-1942),出生于加拿大爱德华王子岛的克里夫登。她很小就开始显露出文学才华。十二岁时就在一次短篇小说竞赛中获奖,15岁开始发表诗作,后以教书为生。19春天,蒙哥玛丽一时灵感突现,花费两年时间创作了《绿山墙的安妮》,小说写完后一开始没有出版社愿意出版,一直到十几年后的1917年,才有出版商愿意出版这本书,出版后随即畅销至今,蒙哥马利因此而受世人瞩目。1942年4月在多伦多,蒙哥马利因病逝世,葬于爱德华王子岛上。【暑假作文集锦】

  这本书讲述了∶马修和玛瑞娜兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发一脸雀斑、说起话来喋喋不休的十一岁女孩安妮·雪莉。小安妮天真热情,虽然身世凄凉,但满脑子都是浪漫的想象,也因此给自已惹来了一连串的麻烦。她不断地闯祸,也不断改正错误。在朋友,家人和老师的关爱下,安妮渐渐成了绿山墙里快乐的小主人。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但在马修去世后,为了照顾玛丽拉,她坚决地放弃了到大学深造的好机会,当了个乡村教师。

  最吸引我的部分就是――《最大的荣耀和难以预料的悲伤》中安妮刚刚从女王学院毕业,拿到艾弗里奖学金。但随之就遭受了无情的打击――马修去世了。但是安妮还是坚强的,她意识到生活还是要继续的,她还有玛丽拉。看到这,我不禁陷入了沉思……去年,伯爷爷也因为心脏病发作而不幸去世了。全家人都哭得死去活来的。我呢?也是天天不停地哭,因为伯爷爷生前对我最好了。我的眼睛已经哭得通红,在这突然打击面前伤心不已。现在回想起来,可真觉得好笑。安妮都懂得要坚强,都意识得到生活还要继续,还要照顾玛丽拉。而我那时候却是什么也不懂。

  看完了《绿山墙的安妮》,使我受益匪浅。主人公安妮让我学会了用乐观的心态去面对生活。对待生活与自然中的一切,始终都要保持一颗热爱的心。

  精选初一暑假读后感作文就到这里了,是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

精选小学生读后感范文:《绿山墙的安妮》的读后感
绿山墙的安妮读后感(4) | 返回目录

  马克吐温曾经这样评价过这本书的主人公:“安妮是继不朽的爱丽斯之后最令人感动而喜爱的儿童形象。”从书店里买来这本书后,就坐在椅子上啃读这本书,书中的小女孩安妮善良,勤劳,可以把很多事物变得更美,是个喜欢幻想的小女孩。这本书叫《绿山墙的安妮》。

  这本书讲的是一个叫安妮的红发女孩,误打误撞的被马修兄妹俩收养到家,因为安妮的幻想,打动了马修兄妹,使其流了下来。安妮给绿山墙的景点全部取了名字,每个名字都很可爱。上学后,和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友,无话不谈,在老师,朋友,亲人关怀的几年后,安妮最终成了一名教师。

  安妮没有父母,但她没有变得孤僻,反而很是乐观。她对亲人,朋友,老师都是尊敬,对小花小草也是一样,甚是温柔,小时候的她想象自己是一个国家的公主,国王的女儿;把山谷的回声想成她的好朋友,把冰冻的小溪想作成在冰下欢笑的小孩子……学习中,她积极向上,就算是一道题不会她也会问,并没有不懂装懂。

  我们要学习安妮,做一个乐观,善良,勤劳的人,就如马克吐温所说,安妮是个令人感动的女孩。

绿山墙的安妮读后感500字:读《绿山墙的安妮》有感
绿山墙的安妮读后感(5) | 返回目录

  又是一个暑假,我开心极了。因为我又可以看很多书了。这一天,我怀着好奇的心情打开了一本名叫绿山墙的安妮的书。

  这本书大概讲得是这样的: 故事的主人公安妮是一个纯真善良、热爱生活的人。她从小失去了父母,十一岁时,被绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹俩领养。马修和玛瑞拉本来是想领养一个男孩,不料,孤儿院送来的却是满头红发、老喋喋不休的安妮。喜欢幻想和极具爱美之心的安妮给自己惹了许多麻烦,她不断地闯祸,也不断的改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,安妮快乐的成长。

  读了这本书,我深有感触。故事的主人公安妮跟现实中的我是有一点相像的,我也是喜欢幻想,但我不具爱美之心。我也经常犯错,但我每次犯错后,妈妈都会教育我,她总说:“你这次在这里跌倒了,下次你再做这样的事情时,就请不要犯同样的错误,不要在同一个地方跌倒。”我深深的记住了这句话,下次再做同样的事情,我就再也不会跌倒了。就像我第一次洗碗,我拿着抹布随随便便抹了一下,结果那次洗得碗一点也不干净。妈妈教育了我,说,洗碗的时候,要在碗上涂点洗洁精,然后把抹布里面外边都擦,这样才洗得干净。我记住了妈妈说的话,等我下次洗碗的时候,就洗的非常干净了。妈妈还表扬了我。我心里美滋滋的。

  读完了这本书,我懂得了一个道理:失败乃成功之母,你曾经在这个地方跌倒过,你就会明白该怎么做,下次就不会犯同样的错误了。

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