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学习方法发言稿4篇

发布时间:2019-06-12

  尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  我非常荣幸能够在此介绍一下我的学习方法.其实对于我来说,学习就是一场心理战争。在这场战争里我要面对的最大敌人是我自己,一个人的成败取决于他自己,只要我们努力,用心去做,脚踏实地,终会成功。

  习惯决定一个人的命运,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。习惯决定了你的人生。例如我习惯于整理我的学习资料,在我的桌洞里,每本书都有它的位置,每一个物品我都安排有序,时间长了养成习惯,我几乎闭着眼就可以找到我想要的东西,他给我带来的很多好处,上课时有些同学急着找老师讲的资料时,我可以从容不迫地拿出要将的资料,这在无形中为我节省了很多宝贵的时间,因此养成一个良好的习惯是非常必要的,他使我终生受益。

  计划性学习。现在的学生大都被动地学习,只有老师盯着他才学习,而且漫无目的,我们要主动学习,其实学习并非一件难事,万事万物开头难,只要你真的融入到学习中,就会发现那是非常有趣的。我的理想是考上一所名牌大学,那么在这三年里我要好好学习,第一年我要打下坚实的基础,在高一期末我要力争进入前 100,接下来的一个月我要复习前面所学的资料,跟上老师课程,这一星期我要主攻化学,因为这方面比较弱。今天我要完成数学老师完成的任务,课下要复习。这一节课我要全神贯注听讲,学会更多的东西,这一两分钟我不应该浪费,因为在这一两分钟时间里我可以比别人多会做一道题,有计划地学习会使我们知道下一秒种该干什么,更加合理地规化我们的学习。这一点,我始终在保持。

  自我控制能力。一个人自控能力的强弱,是决定成功的重要因素。现代社会各种各样的诱惑实在太多,以致于它们分散了我们学习的精力,无心学习。手机、电脑、电视的普及,几乎在每个家庭都实现了,孩子们有手机了,表面上是为了与家人常联系,其实大多数都是私底下聊天、打电话,有的甚至课上也在玩,回舍玩到一两点钟,这样下去,哪还会有精力学习呢?有的同学发誓不玩手机,好好学习,可是几乎没有超过一星期,他就又抵挡不住诱惑,继续玩下去,荒废了学业。我认为,适度地去玩,对我们没有害处,但是一定要有自我控制能力,到了该学习的时候,没有什么可以打扰我。我们这一代学生生活在信息发达的年代里,自我控制能力的培养极其重要。

  大多数家长认为,老师的好坏是影响我们学习成绩的重要因素,但是,我认为父母是我们孩子最好的老师,他们教会了我们如何待人接物,怎样为人处世,懂得人生道理,这么多年,我始终都记得爸爸在我小时候常对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这使我铭记于心。我的父母从不在我面前打架,最多是互相埋怨几句。因为他们知道这会影响孩子,给他们树立不好的做人做事方法。我很幸运能够有一个温馨和谐的家庭,从父亲身上,我学到了如何做人,男子汉,做事要敢作敢当,从母亲身上我学到了吃苦耐劳,无怨无悔的良好习惯。这使我在学业上有会有任何心理负担,并且在父母的影响下,我总是更加有学习的动力和信心。其实我们最需要的就是静下心来,与父母坐在一起互相诉说自己的心事。只有心理上没有负担了,才能更好更快的学习。

  这就是我的学习方法,我有一个良好学习习惯,它使我受 益终生;我有学习计划表,下一秒我知道该干什么,不会拖延时间;我的自我控制能力较强,我能够面对这些外在的诱惑。最后,我还有一个和谐、幸福、美满的家庭。这所有的一切为我的学习提供了源源不尽的动力,所以我才会学得更好。

  在座的家长,多与您的孩子沟通吧,孩子们的内心世界需要一个人去了解,去帮助。最后,真诚地祝愿您的孩子能够在您的影响下学业有成,考上自己理想的学府。

  我的发言完毕,谢谢大家!

小学学习方法发言稿
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  小学生要想学习优秀,第一、要制订好学习计划。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平时,同学们要养成这样一种习惯,每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排。上学后根据老师的安排再补充、修改并定下来。什么时候预习,什么时候复习和做作业,什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数,并且一件一件按时完成。一般来说,早晨空气清新,环境安静,精神饱满,这时最好朗读或者背诵课文;上午要集中精力听好老师讲课;下午较为疲劳。应以复习旧课或做些动手的练习为主;晚上外界干扰少,注意力容易集中,这时应抓紧时间做作业或写作文。这样坚持下去,同学们就会养成科学利用时间的好习惯。

  第二,要安排好“自习课”时间.“自习课”如何安排?不少学都是把完成作业作为自习的唯一任务,几乎把所有的自习时间都用到做作业上了。这样安排是不妥当的。因为在还没有真正弄懂所学知识时就急于做作业,这样不但速度慢,浪费时间,而且容易出差错。所以,在动手做作业之前,同学们应安排一定时间来复习所学过的知识。俗语说:"磨刀不误砍柴工",对知识理解透彻了,思路开阔了,作业做起来就会又快又好,此外,做完作业后,还要安排一定时间预习,了解将要学习的新课的内容,明确重点和难点,这样就能有的放矢地听好课,提高学习效率。

  安排“自习课”时,还要注意文理的交叉,动口与动手的搭配,而不要一口气学习同一类的科目或者长时间背书和长时间做练习,这样容易使人疲劳,会降低时间的利用率。

  第三,学会牢牢抓住今天。为了充分地利用时间,同学们还要学会"牢牢抓住今天"这一诀窍。许多同学有爱把今天的事拖到明天去办的习惯,这是很不好的。须知,要想赢得时间,就必须抓住每一分、每一秒,不让时间空白度过。明天还没到来,昨日已过去,只有今天才有主动权。如果放弃了今天,就等于失去了明天,也就会一事无成。因此,希望同学们从今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的时光。

  总结一下,加个开头结尾,完美!

  小学生语文学习方法交流会发言稿范文

  你们好。我是王海蓉。很有幸和大家分享一下我学习语文的学习方法。希望我的学习方法对大家有所帮助。

  其实,语文说简单倒也简单,说难也是确实有些难的。这简单就简单在它大多是是需要背的东西,需要理解的不是很难,也不是很多。但也就难在背诵。其实背诵也是需要一定技巧和方法的。那就和大家先分享一下如何才能把古诗,古文,课文等背得既快又好的方法。

  首先,在背诵之前,一定要找安静的地方,保证不被打扰,还要下定决心一定背会,可以给自己一个心理暗示,比如:对自己说“xx-x,你今天一定要背会,其实这篇课文一点也不难。”

  其次,要掌握些方法。比如,我们都知道,在理解的基础上背诵,记得会很快,也记得清楚。这个方法便适用于背诵古文,骆老师一般都是讲完古文之后才会要求大家背诵重点的意思,句子的解释,所以上课的时候一定要认真听讲,这样,意思便会在脑中多多少少留下一些。若是课后再认真完成作业,那80%便都能记住了,至于剩下的20%那边需要我们好好记忆了,尤其是书下注解和骆老师上课强调的,一定要记牢,因为,那是历次考试重点考点或是学生们常错的,若能有所准备,便能避免错误了。还有,我个人比较喜欢用不同颜色的笔来记笔记,尤其是古文,比如的解释用蓝笔,句的解释用黑笔,有关课文内容的用蓝黑颜色的笔,重点用红笔,这样,重点便能一目了然了。而且,在复习的时候,把自己不太清楚的用彩笔圈出,这样,一个个难点和自己不清楚的便一个个都可攻克了。同时,也要多读古文,不仅是书上所选的,有机会有空闲时间也可读读课外古诗词,同样,也可把自己喜欢的文章大声诵读,读着读着便能背诵,既丰富了自己的内涵,也培养了语感。

  在背古诗或是课文这些意思比较浅显明了的,我们大可在诵读时把文中所描绘的情景想象成一幅画面,多这样想想,那画面便留在脑海中,我们在背诵时便不自觉地会想象这幅画面,背的自然既快又好。还有,我比较习惯于在清晨背东西,因为这时脑子清醒,记得清楚,若需要备的东西多,在睡觉前会多读上几遍。晨起时用不大一会功夫便背会了。

  关于背诵的方法就说这么多吧,希望对大家有所帮助

初一学习方法交流大会发言稿
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  (XX年12月5日)

  同学们,大家好!

  刚才三位同学结合自己的体会,分别阐述了树立目标的重要性和自己科学的学习方法,魏老师又给大家上了一节生动的激励课,听完以后我也倍受鼓舞。相信同学们已经产生了强烈的共鸣吧。

  心理学家曾做过一个实验——组织三组人分别向着十公里外的三个村子进发。

  第一组的人既不知道村庄的名,又不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里,就开始有人叫苦,走到一半时,有人几乎愤怒了,越往后走,他们的情绪就越低落。

  第二组的人知道村庄的名和路程有多远,但路边没有里程碑,只能凭经验来估计行程的时间和距离。走到一半的时候,大多数人想知道已经走了多远,比较有经验的人说“大概走了一半的路程了。”当走到全程的四分之三时,大家情绪开始低落。当有人说“快到了,快到了!”大家有振作起来,加快了行进的步伐。

  第三组的人不仅知道村子的名、路程,而且公路旁每隔一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。

  心理学家得出这样的结论——当人们行动有了明确的目标,并能把自己的行动不断和目标加以对照,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉地克服一切困难,努力达到目标。

  相信每一个同学都有自己的人生理想和目标,而实现它就必须从现在的一个个小目标的达成做起,就像通往村庄的一个个里程碑,每实现一个就离你理想又进了一步。

  学习也是如此。只有有了一学年的目标,一学期、一个月、一周、一天的目标,学习起来才会有努力的方向,才会全身心地投入其中,才能把学习当作生活的需要,当成一种享受,你才能体会到学习带来的乐趣,才会学有所得,学有所成。你制定的目标越切合实际、越高,你的进步就会越快,最终取得的成就就越大。

  当然,树立目标不等于实现目标,这是一个艰苦的过程,需要我们付出努力。我想通过几个往届学生的实例,送给同学们几个关键词。

  XX年德州一中唯一被保送北大的张萌同学,初中时毕业于我们班。在她身上有很多优秀的品质,今天就说其中之一——一节数学自习课,老师发两张数学题,一张要求课堂完成,一张是晚上的作业。一般情况下是大多数同学能完成一张的四分之三,她几乎能完成两张。用其他同学的话说“老师,她学习的时候,你就是在她耳边叫她,她都听不见。”同学们说使她有这样高效率学习成果的品质是什么?——专注力。

  XX年德州二中考入北大的李婵也是我们班的毕业生。那年高考收到录取通知书之后,一群学生来我家玩,她曾说过:“老师,刚上初中时,我们什么都不懂,后来想起来真是浪费了很多时间,高中后越来越觉得时间不够用,我们可见上厕所都不用走的,都是一路小跑”而且在整整一个上午热热闹闹的侃大山人群中,她略显格格不入,因为其他人聊得什么星,什么游戏,她一概茫然不知。同学们发现她的可贵品质是什么吗?——惜时,心地纯净。

  XX年今年我们班又有一名毕业生魏天予因为物理竞赛被保送了清华大学。7分钟面试征服了评委老师。他被保送后第一时间到学校找我报喜,他说“老师,准备竞赛是一个非常艰苦的过程,我做了得有上万道竞赛题,同时又怕落下其它学科,只能自己加倍地努力,老师我后来数了一下,我曾有87天没有洗过澡,但功夫终于没白费”接着他又跟我说“老师,你一定要告诉你现在和以后的学生,什么减负啊,素质教育啊,不管什么时候,不管怎么提,学习是必需的!”当时他来学校时是刚刚被保送,不用参加两个月以后的高考了,应该很轻松很放肆地痛快玩了吧?可他当时是先到书店买了大学英语教材来的,说“因为竞赛其它学科我还是落下了一些,我得利用这段时间补上,我已经报了新东方,马上要去北京学习了。”同学们,他的这份坚韧、坚持,不懈努力的精神不也值得我们学习吗?

  现在正在南京读研的申耀阳,是一个很有个性的女孩儿。当时在我们班上学时还有晚自习,每天晚自习后她回到家第一件事就是扔下书包,打开电视,看她喜欢的电视剧,妈妈在一旁催促“学习去吧,这就快考试了。”“是我考试还是你考试”,小丫头说话一直很冲,妈妈也很无奈。但是,眼睛瞄着挂钟呢,只要到了她给自己规定的时间,不管故事情节有多吸引人,马上果断地回自己的房间开始学习。这种品质叫什么——自制力。

  去年通过公务员考试考到国家公安部的姚凯,他有一个特点就是——只要是他做过的题保证不丢分,这种品质叫——认真、严谨。

  给大家举这些实例,就是想告诉大家,成功不是无缘无故的,成功也不是遥不可及的,他就在我们身边。在她们身上都有着许多可贵的值得学习的东西。希望他们的成功能带给你一点启发和力量,也许下一个就是你!

  最后衷心地祝愿在座的同学们明确目标,坚持不懈,珍惜时间,讲究方法,认真严谨,提高效率。的中考相信你们会为三中书写新的辉煌,你们将成为三中的骄傲!

中学生学习方法交流发言稿
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  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!期中考试结束了,今天我来给大家分享一下我的学习经验和方法。

  首先,我认为学习的态度十分重要。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”所以,我们要提高学习的自主性,培养学习的兴趣。要从 “要我学”的状态转变为“我要学”的状态。也许有的同学会说;自己整天只有三件事,那就是吃饭、睡觉、学习。难道学习是人生的全部吗?“学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?”这就是哈弗图书馆墙壁上的训言。

  但是,光有好的学习态度还不够,一定还要有一套行之有效的学习方法。

  学习语文首先要打好基础,离开错别,要求背诵的课文和古诗文一定要背熟;上课认真听讲,敢于将自己的看法与理解表述出来,多与老师互动;每天认认真真地做一篇读书笔记。要想学好语文,还要看你课外积累的多少。比如像我平时就常看《读者》、《视野》等文学杂志,每学期阅读一至两本中外文学名著,这会使你的阅读理解能力和作文水平大有进步。

  上了初中之后,数学的内容多了,知识难了。所以上课认真听讲、做好笔记十分重要,这是学好数学的基础。其次就是学校数学不能太死,要敢于思考、勤于思考、善于思考,还要敢于提问,不懂就问。再就是学习数学需要多练,多做些题,多见些题型。每天除了完成老师布置的作业外,还要自己做些题。最后就是准备一个错题本,将自己作业中、练习中、考试中的错题写在上面,复习时可以看一看,以免再犯同样的错误。

  不知道大家在小学的时候有没有记笔记的习惯,如果没有,请你为英语课准备一个笔记本,俗话说的好“好记性不如烂笔头”,初中英语的知识点较多、较繁琐,仅凭记忆力是无法全部记住的。还有就是英语的学习贵在坚持,每天读一点点,背一点点,听一点点,写一点点。这样你的英语就会有所进步。

  政史地生四门课,关键在于上课认真听讲,平时多看,多背,背熟书上每一个知识点,考试自然就不容易错了。

  同学们,这是我在学习中的一点经验,希望能给同学们一些帮助,如有不到之处,请同学们指正,也请老师们指导。最后,希望大家在初一能够有个好的开始,希望同学们在初中能愉快地学习生活。也祝各位尊敬的老师身体健康、工作愉快!谢谢大家!

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