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小学数学教师演讲

发布时间:2020-04-07

  数学是学生为以后学科打基础的重要学科,那么你想知道关于小学数学老师发言会说些什么内容吗?下面由第一范文网小编向你推荐小学数学教师演讲,希望你满意。

小学数学教师演讲 篇【1】

  尊敬的各位家长:

  你们好!对于你们能来参加学校举办的家长会的行为,我在此表示衷心的感谢。

  今天,我们请各位家长来的目的是:1)向各位家长通报学生本次期中考试的情况;2)向各位家长介绍学生近期在校的学习、思想行为、动态情况;3)班级学优生家长介绍自己是如何开展家庭教育,从而促进学生的学习成绩;4)进入冬季,提醒家长教育孩子做好冬季安全防范。

  现在,我首先向各位家长通报一下本次期中考试学生的成绩情况:本次期中考试的科目为四科,分别是语文、数学、英语、科学。其中,语文最高分96分,最低分14分,全班的平均分83.76分;数学最高分91分,最低分7分,全班的平均分69.97分;英语最高分100分,最低分15分,全班平均分65.85分;科学最高分88分,最低分14分,全班的平均分62.79分。

  第二个我要讲的内容是:向各位家长介绍学生近期在校的学习、思想、行为动态情况。

  下面我先就班级整体情况进行介绍:

  1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法也改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后

  的不服输思想,学习很自觉;比如:(王春雨、许柔、王淑婷、王婧悦等)而有一部分同学则马虎大意、学习时出现似懂非懂,成绩出现较大滑坡;比如(马利华、王侠、马嘉馨等)也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。就拿英语这门学科来说,两极分化比较严重,成绩好的同学有很多,但同时学困生人数也不少。

  2、思想行为方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密。但同时他们是非辨别力弱。上课该做什么不该做什么的自控力还须加强。比如(上课喜欢吃零食、看课外书)。

  刚才,我就本班学生整体情况进行了介绍。现在我结合自己所带数学情况,具体来谈谈本班学生的学习情况;

  1)上课能够认真听讲,并积极回答老师问题的有:王春雨、马浩博、许柔、姚丹华、胡海云、王淑婷、王婧悦

  2)上课经常做小动作的有:田涵、宁鑫刚、王彤、杨睿

  3)平时正式作业书写认真的有:王春雨、马浩博、许柔、胡海云、王淑婷、王婧悦、马利华、李雯欣

  4)正式作业字迹潦草的有:田涵、闵瑞峰

  5)家庭作业完成认真的有:王春雨、马浩博、许柔、胡海云、王淑婷、王婧悦、马利华、李雯欣

  6)家庭作业正确率高的有:王春雨、马浩博、许柔、胡海云、王淑婷、王婧悦、马利华、李雯欣

  针对以上所提到的问题,结合后期学习我给各位家长一些我自己的建议

  1)支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

  2)多关心子女的学习,要及时检查作业,不要停留在口头上的督促。

  3)多关心子女的生活。

  4)在孩子心中树立榜样。俗话说: “家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

  5)多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  刚才,我就本次期中考试的情况向各位家长进行了通报,也向各位家长介绍学生近期在校的学习、思想行为、动态情况。

  下面,我们有请班级学优生马浩博、王春雨、宋楚月的家长,向各位介绍自己是如何开展家庭教育,从而促进学生的学习成绩。

  最后,还有一点现在开始步入冬季,提醒家长教育孩子做好冬季安全防范。例如:防交通事故,不要随意玩火,等一些和冬季安全有关的知识,还往各位家长教育孩子做好安全防范。

  本次,家长会就到此结束。各位家长,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

小学数学教师演讲 篇【2】

  各位家长:

  大家好!

  我是本班的数学老师。非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。学校对六年级毕业班是非常重视的,希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活,珍惜最后一个学期的小学学习机会,争取圆满完成小学的学习任务,做一个合格加特长的优秀毕业生。召开这次家长会主要是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。同时也希望家长能够参与到学生的教育管理之中。毕竟家长是孩子的第一任老师,作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。

  一、汇报本班单元考试情况

  本次测试的试题综合性比较强,所以考试分数不高。我们应该清楚,分数只是一个参考,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,而应该与老师、孩子一起研究问题所在。从学生考试的卷面来看,还是有些孩子不够细心,有些学习上暂时有困难的孩子基础知识比较差。这就需要我们的家长配合老师分析孩子学习存在的问题,以便制定帮助孩子提高学习成绩的方法。

  这次考试90分以上的同学有:……

  二、近一个多月学生在校表现情况

  1、上课认真,回答问题积极的同学:

  2、家庭作业、课堂练习正确率高,且书写认真的同学有:

  3、积极问老师题目的同学:

  4、数学综合素养比较高的同学:

  三、给各位家长提几点建议

  1.多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。我们的学生毕竟是小学生,以后怎样谁都不敢下诊断,每个孩子都要用发展的眼光来评价。有的家长怀疑自己的孩子,会不会学习好,能不能赶上去。我说:你现在管他,还是有机会的,如果现在不管,一点机会也没有了。我们现在为了孩子,付出了,我们将来不后悔的。

  我们要正视自己的孩子。在班级中,每个学生的智力是有差异的,他们领会知识的速度和质量也有差异。在目前情况下,我布置的作业往往倾向于中等生,作业量一般不会很多,大部分孩子在半个小时内就可以完成,如果作业一多,他们必须花很多的时间,这时如果没有人来帮助督促,时间一长,这些学生就容易丧失信心,害怕做作业。但同样的作业量,有的学生要比别的学生花更多的时间,这就要我们一起来找原因了,有的家长做得非常好,会及时的向老师汇报孩子们在家做作业的情况,希望有更多的家长关注起来。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,如果你的孩子贪玩,不认真学习,导致成绩差,应该进行适当的批评,但是孩子确实努力了,成绩还不理想,应该给他信心,多鼓励他,千万不要泼冷水,更不应该放弃。

  2.依然做好督促检查孩子作业的工作,留意他作业中体现出来的学习动态,特别是他的学习习惯,发现问题及时解决。在这里就希望各位家长配合老师做一些工作:检查一下你的孩子的练习本、作业本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齐全,如没有的话,督促他准备好。教育他要认真使用草稿本,能口算的口算,不能口算的竖式一律列在草稿本上,字迹要端正,线用尺画,并标上题号,这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍,得数也不会抄错。现在所有的人都有共识,都希望学生能上一所理想的中学,这对于学生、家长、老师来讲都是压力。如果我们家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视、玩游戏等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有的孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。

  3.很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。这个看法并不完全正确。一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。

  经常与孩子交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。平时应和孩子谈谈心,交流一下,你的孩子在想什么,最喜欢做什么,数学上还有什么问题,针对孩子学习情况,应及时和老师联系,及时沟通。可以发短信,打电话,也可以来学校面谈。这样老师也可以对症下药。

  各位家长,你的孩子在小学的学习还有不到一年的时间,如果你能积极地配合,再加上孩子和老师的共同努力,我相信你的孩子在数学毕业考试中一定能取得比较理想的成绩。谢谢大家!

小学数学教师演讲 篇【3】

  各位家长:

  大家好!首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,学校对六年级毕业班是非常重视的,希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活,除去节假日,珍惜最后不到60天的小学学习机会,争取圆满完成小学的学习任务,做一名优秀毕业生。召开这次家长会主要是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。同时也希望家长能够参与到学生的教育管理之中。毕竟家长是孩子的第一任老师,作为家长,一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。我在此表态,接下来的时间里,我会尽心尽力尽职尽责教好班上59个学生,帮助他们在数学学习方面不断的进步。

  下面向各位家长分析一下这一次数学考试试卷,让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。这次考试,从试卷的内容来讲,出得比较好,覆盖了书上第

  一、二单元的知识点,题目出得比较活,综合性比较强,特别是后面三十分的应用题,想考高分不是很容易。这次考满分的有1人,九十分以上有15人,八十到九十之间的有18人,存在的一些问题:1、一些同学计算不过关,会列算式,计算错误;2、部分同学欠缺分析问题和解决问题的能力,具体体现在应用题;3、一些同学学习习惯不好,不踏实,做题时粗心大意。

  不到60天的时间是小学冲刺的最后阶段,为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学,为了打好基础,特向家长提几点建议:

  一、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,如果你的孩子贪玩,不认真学习,导致成绩差,应该进行适当的批评,但是孩子确实努力了,成绩还不理想,应该给他信心,多鼓励他,千万不要泼冷水,更不应该放弃。

  二、依然做好督促检查孩子作业的工作,留意他作业中体现出来的学习动态,特别是他的学习习惯,发现问题及时解决。在这里就希望各位家长配合老师做一些工作:检查一下你的孩子的草稿本、笔记本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齐全,如没有的话,督促他准备好。教育他要认真使用草稿本,能口算的口算,不能口算的竖式一律列在草稿本上,字迹要端正,线用尺画,并标上题号,这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍,得数也不会抄错。

  三、 平时应和孩子谈谈心,交流一下,你的孩子在想什么,最喜欢做什么,数学上还有什么问题,针对孩子学习情况,应及时和老师联系,及时沟通。可以发短信,打电话,也可以来学校面谈。这样老师也可以对症下药。

  各位家长,你的孩子在小学的学习还有不到60天的时间,如果你能积极地配合,再加上孩子和老师的共同努力,我相信你的孩子在数学毕业考试中一定能取得比较理想的成绩。最后对各位家长的到来再次表示感谢!并祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福。 刚才的发言,如有不当之处请多指正。

  谢谢大家!

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