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中学生热爱读书的演讲稿五篇

发布时间:2020-01-14

  读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书,能让我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 下面是小编分享给大家的中学生热爱读书的演讲稿,希望对大家有帮助。

  中学生热爱读书的演讲稿篇一

  朋友们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是热爱读书。

  书,是人类文明的长生果;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是带你领略人世真谛的老师……生活里有书籍,就好像如鱼得水;智慧里有书籍,就正如自由翱翔鸟儿……

  生活中,有一种收获,让人终生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历……读书,使简单的人变得丰富;读书,使愚蠢的人变得聪明……只要你认真读书,你的收获就数不胜数。

  有的书如陈年老酒,百读不厌;有的书又如一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……《雷锋》使我明白:平凡不要紧,重要的是要有一个不平凡的态度和梦想,要有一颗为祖国、为人民做贡献的红心。奉献一生的美丽;《绿野仙踪》告诉我:在生活中,我们遇到困难只要努力一下,不怕困难,才能得到自己满意的结果。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:生命,一旦和坚强结合起来,便是最尖锐,且坚不可摧的武器。

  与好书、好诗为伴,会有一种身临其境的感觉:读《静夜思》,与李白一起欣赏唐朝的明月;读《论语》,就是跨越时空,同睿智而高尚的孔子与他的弟子朋友们对话……每本书,都凝聚着人类的智慧,承载着文明的成果,传递着文化的薪火。上下几千年,纵横几万里,穿越时空的隧道,同名人们一起分享精神的盛宴,这是一种多么美妙的情景啊!只要我们肯读书,就可以汲取几千年人类的智慧和精华。

  让我们以书为友,以书为家,以书为侣,让一缕书香伴我行。让我们一起读书吧!

  谢谢大家!我的演讲完毕!

  中学生热爱读书的演讲稿篇二

  生活中,有一种快乐叫做享受读书,书对我而言就是精神食粮。书已成为我生命的一部分。

  各种各样的书,小说、杂志、散文我都看得津津有味。茫茫书海中,最令我入迷的是当年明月的《明朝那些事儿》。

  我第一次接触到它是五年级暑假。当我捧着它,掀开第一页时,就被它诙谐的语言所痴迷。在这部书里,我感受到于谦的忠诚,王守仁的智慧,夏言的不屈,崇祯的无奈……它用幽默的语言诠释了大明王朝风雨飘摇的一生。它给我平淡的假期生活增添了不一样的艳丽。

  每当我捧起这本书时,总会完全投入其中,如痴如醉,常常废寝忘食。

  一天晚上,我正津津有味地读《明朝那些事儿》,突然,妈妈对我说:“已经十点了,该睡觉了,你赶紧睡吧,我先睡了。”我漫不经心地回答了一声“哦”却没有放在心上,仍然沉浸在书本里。正当我看到王守仁和宁王的大决战时,忽然一丝睡意涌上来,我眨眨眼,却不舍得离开书本,离开激烈的鄱阳湖战场。又不知过了多久,客厅的闹钟竟无端地响起:“现在时刻:12点整,温度……”,12点了!我这才扔下书本,卷起被子,倒头便睡,“幸好没有被老妈发现,不然可就惨了!”

  读书,简单的两个字,却蕴含丰富的内涵,书是读出来的,而不是看出来的。书,能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分,无疑是一件美妙的事。世界上著名的文学家、文豪,都是爱书如命之人。也正是因为读书成就了他们辉煌的一生。

  我嗜书如命,书自然也会给我回报。当我痴迷地读书时,不知不觉间就了解了大量的知识,丰富了我的生活。还记得一年元宵节,我和爸爸妈妈坐在电视机前看元宵晚会,其中有一个活动“猜灯谜”。有一个谜面是:猜一国家,名字中有“乍”,是个非洲国家。我低头一想“乍……”,咦!我好像在哪里看过。“乍得!”我脱口而出。三秒后,当答案弹出时,我欢呼起来,“我猜对了!”爸爸立刻投来羡慕的眼光“你是怎么知道的?”。我得意地说:“这是我看过的一本书上讲的,“乍得”是非洲的一个内陆国,首都是……”,老爸顿时崇拜地看着我说:“儿子读书真多,真棒”。

  书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要想跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。书给我的生活增添了光彩,丰富了我的知识,充实了我的生活,增加了我的生活体验,我爱书,书也会让我受益一生。

  中学生热爱读书的演讲稿篇三

  尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》。

  如果有人问我:你最喜欢什么?我会不加思考地回答说,读书。是的,我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

  我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

  从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

  上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇……书告诉我许多以前我从不知道的故事。

  培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。

  当我打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾……,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,世间千般乐,书香最迷人!

  没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有一匹骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。

  亲爱的同学们,快加入到爱读书的行列中来吧。腹有诗书气自华,相信,在书的墨香的浸染下,你的生活会更加的多姿多彩!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  中学生热爱读书的演讲稿篇四

  午后阳光,随着一支琴曲流入书房,茶香氤氲着,一本书静静地躺在案上,把所有的内涵都蕴藏在文字里,等着一个能安静得下来的人,走进书的内心世界。

  闲适的日子,都到哪儿去了?现在,仿佛安静已是一种奢侈。即便我还是一个过着书斋生活的学生,我也觉得这世界太闹了,闹得人心里慌慌的,总觉得一切都在沸腾,自己一安静就仿佛被遗弃在了世界边缘似的。可是看看那本书吧,它那么安静,看到它,我们才会醒悟,真正的世界在书里,沸腾的只是世界的表象,只是被风一吹就会散去的浮尘。容我慢慢打开一本书,把世俗的喧嚣关在门外。

  我从小就是爱书的人。

  我把所有的零花钱都花在书上。把我嫩绿的光阴付诸给了文字。在家中的大书柜,小小的我便懵懵懂懂地邂逅了冰心、鲁迅、林徽因、张爱玲、三毛、海子……?我把自己当作一叶小舟,在浩瀚的书海中起起伏伏。当然,人生得失并存,拥有了清风,便要交还明月,我把童年纯真玩乐的典当,换成了与文字结缘的孤独、寂寞、忧伤和用童眼观察尘世的略带辛涩的早熟。在大文豪慧眼看世界的通透里,我似懂非懂地感觉到,思想深刻的人,并不是在俗世里顺风顺水春风得意的人。这样说来,我选择了书,竟是选择了一份清冷。可是,我爱书,爱得不计较名利得失,因为我的心灵深处,有这样的需要,我只能听从心灵的召唤。

  我还是最喜欢《红楼梦》的。

  童年的阅读课上,我把《红楼梦》取出,半懂不懂地翻开一段略有些文言感觉的文字,磕磕绊绊地去体会那些风月情浓,兴亡慨叹。终于读到一百二十回,当我读到宝玉失踪后,贾政泊舟在他乡,大雪茫茫中忽见岸边一位披着猩猩毡大红氅,光着头赤着脚的人向他大拜下去,再一看,那人不正是宝玉吗?忽上来了一僧一道,挟宝玉高歌而去——谁与我逝兮,吾与谁从?渺渺茫茫兮,归彼大荒!

  我看完这一段,忽抬起头,愣愣看着前方同学的背,竟然忘了身在何处,只是呆在那儿,仿佛我已经从书中世界亲历亲闻了一回,心中的滋味,已不是感动和泪水所能表达的了。我就那么痴痴地坐着,目光找不到聚焦,恍惚有人在很远的地方叫我,又仿佛没有。我呆呆地坐着,如有所得,如有所失。有人关切地问我怎么了,我望着眼前和我一般童真稚嫩的脸庞,茫然一笑,才慢慢把思绪收回到现实。

  也许,在一年后的今天看来,那时,我已读懂天地之苍茫,人世之无常,读懂了富贵功名,皆为浮云,沧海桑田,瞬息万变,领会了什么叫“好一似食尽百鸟各投林,剩一片白茫茫大地真干净”。

  其实,现在看,那时的我只是一个误入书海的稚嫩的女孩,在别人的故事里,忘乎所以。语文老师说我进入了书本,痴迷如醉,却不能跳出书本,静观反思。

  如今,童年生活已经如书本一般翻过了那丰富多彩的一页,而青春这本书却是刚刚打开扉页,书里有多少苦辣酸甜,又会融入我几多喜怒哀乐呢?翻开了扉页的人,都会有着探究下去的浓厚兴趣的。我相信,有书香的萦绕,成长的岁月一定会是美好的。

  那杯茶冷了,而书的心事已被我打开,一本书正在娓娓道来,我不能不被书吸引,世界此刻真是安静。

  中学生热爱读书的演讲稿篇五

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好,我是来自高二班的某某。

  今天我要演讲的主题是读书,点亮人生。

  小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟少壮不努力,老大徒伤悲书读百遍,其义自现或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。

  渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友书,爱上读书。

  毛泽东爷爷曾经说过饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

  这体现了读书的重要性。

  读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。

  你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味一览众山小的胸襟你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。

  给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。

  怎么办呢一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。

  匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。

  但现在凿壁偷光这种行为是不可取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了听完故事,大家想到什么呢嗯对,知识改变命运。

  高尔基说过书籍使我变成了一个幸福的人。

  我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。

  与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。

  读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。

  走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。

  读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。

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