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师德演讲稿:爱心是教师成功教育的原动力

发布时间:2018-04-15

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  年少的时候,谁没有梦!我的梦是在这三尺讲台中,选择了它,已经20多年了,在这20多年中,我用根根粉笔倾诉了我对生命,对生活的无限热爱,对学生无私的关爱。

  教师,这是一个光荣的称号,可肩负的责任重大。不管是昨天,还是今天,或是明天,爱心是教师成功教育的原动力。陶行知先生说得好:”捧着一颗心来,不带半根草去。”教师的爱与尊重是打开学生心灵窗户的盏盏烛光!在我国教育史上,老师是用爱心去浇灌、培育了一代代幼苗,谱写出一曲曲爱的奉献!

  在20多年的教育生涯中,我对待学生就像对待自己的儿女,当学生取得成绩了,我在一旁鼓励、加油;当学生犯错误了,我耐心地给予教育;当学生骄傲了,我悄悄地提醒他;当学生灰心丧气时,他需要点燃大家心中的希望之火。一分耕耘一分收获,因此,在教育教学中,我深受学生的爱戴,家长的尊重,深得领导的放心。

  爱心可以塑造和挽救一个人。我在与学生相处的过程中总是怀着一颗温柔、宽容与肯定的心,细心探索他们丰富而脆弱的内心,欣喜地发现他们哪怕是稍纵即逝的闪发点,试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。相反的,没有爱心的教育也可以毁掉一个人。记得,我曾经担任过从一年级跟到三年级,整个年段到四年级重新编班组合成新的班级。我教过的学生有的被编到别的班级,其中有一个学生学习一般、表现较差,总喜欢与同学取闹,作业时常拖欠,刚到新的班级暂时稳住不良行为。后来他的不足之处显露出来,天天与班主任对着干,关系越来越僵,成绩一落千丈,成了老师、同学的眼中”钉”。那时,他曾经对我说:”我恨林老师,动不动就发火张口骂人,还动手打人,作业布置五遍、十遍地抄写。”他要求我接受了他,把他调到我任教的班级。当时,我考虑到这样做不就得罪林老师吗?我拒绝了他。最后,他辍学了,不得不随着一群打工者四处流浪,曾经走上不正之路,被送到青少年教养所去。每想起他,我心中感慨万般起伏,这道伤痕,怕是很难从他记忆中抹掉了。这个事例,共勉大家:请用我们的爱心共铸祖国的未来吧!用爱的春风去吹拂颗颗稚嫩的心灵,用一腔热血去燃起新世纪的希望!

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