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读书伴我行小学生演讲稿

发布时间:2022-09-06

读书伴我行小学生演讲稿(精选17篇)

读书伴我行小学生演讲稿 篇1

  一本好书,蕴含着之丰富的知识和美好情感。读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美好的事情啊!

  书,是我的挚爱,曾几何,我爱上了读书便一发不可收拾。你是否知道,书是怎样的神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,书是怎样的迷人,它具有何等的魔力?

  读书时可以让自己的心飞向于到草原,飞翔于海洋,飞翔于宇宙。我欢乐时,痛苦时,伤心时,只要拿起书就像又回到了妈妈的怀抱。

  书好像是我的挚友,陪伴着我,安慰着我。所以我是一个爱读书的好孩子。

  读书,不但有趣,还能使我们所获新知识学到本领,所以我爱读书,我爱读书。

读书伴我行小学生演讲稿 篇2

  我很爱读书,每天在书房都可以看到我的身影。

  我长着一双大眼睛,里面充满了智慧的光芒,并闪着喜爱读书的神情,我的大嘴巴里总是念念有词,就像千里嘴一样,我的鼻子小巧而又精致,散发着一种爱读书的清香,我的耳 朵和顺风耳差不多,能听见从远方传来的声音,还可以把听到的话一字不差的说出来。

  我最喜欢冒险看书,一天晚上我从爸爸妈妈屋经过,心早已吓的怦怦乱跳,终于来到了我心爱的书房,我迫不及待的拿起一本书,津津有味的读了起来,我一直在书的海洋里蹦跳 ,一直到妈妈来取报纸看时才肯去睡觉,直到睡觉时还我还回味着那些书。

  书是我最好的朋友,我离不开书,书也离不开我,我愿意在无穷的书的海洋尽情的遨游,尽情的蹦跳。

读书伴我行小学生演讲稿 篇3

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯!”书能带给我们知识。小学生要勤奋读书,读好书!有些同学认为没有必要读那么多,只要读懂课文,考个好分数就可以了?这种想法是完全错误的!知 识是种子;能力是树干;分数是树叶只有种子发芽了;才能长成苍天大树。树只有获得丰富有的营养,才能枝繁叶茂,没有种子,没有营养大树从何谈起。知识都藏在书里,等你去探索,因此,认真读 书才能长成参天大树。

  读书受益匪浅,我们班的许紫仪就是我们学习的榜样,她把书当成自己的最亲密的伙伴,每天书不离手 ,一份耕耘,一份收获 ,由于她的书读得多,所以她文才飞扬,因此频频满分,多次受到 老师的表扬。高尔基说过,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。同学们让我们一起吸取书的精华来充实自己吧!

读书伴我行小学生演讲稿 篇4

  一杯清茶,一段音乐,徐徐的清风,此时加上一本好书,就有了安静而又丰富的内心。书,因为有她,我们变得会思考,并充满着灵性。

  忙碌却充实的寒假中,还有一部分由书填满。

  在假期每天都会看几页毕淑敏著的《爱怕什么?》。她以心理学家的目光和作家的笔法,针对当代中国人纷繁驿动的心,写下了那一篇篇令人耳目一新的散文。看着一篇篇娓娓道来的散文,犹如自己的内心沐浴在清新的风中,荡涤得一如雨后的新叶。作为一名老师,繁琐的工作,来自多方面的压力常常有些让人喘不过气来,精心读着这本书,正如书名所说,爱怕什么?于是,极力地吸收着书中的营养,告诉自己,活得好一点,快乐一点,善良一点,健康一点,光明一点……很喜欢其中一篇的书名《鱼在波涛下微笑》,那么让我在阳光下微笑,更是希望在平时,因为我的努力,我的学生们在阳光下微笑……

  书桌上《做一名有专业尊严的教师》、《听窦桂梅老师讲课》这两本书是关于特级教师窦桂梅老师的。我一下子就被她的课堂和她的人所深深吸引,她的课堂教学智慧、细腻、甚至是唯美。佩服她对文本的解读,对学生的引导,从她的课,她的讲座,甚至是每一个细节,展现出的是语文课堂教学的无限魅力。因此,认真读了这两本书,内心里甚至偷偷地奢望自己也能成为窦老师一样出色,不是因为可以出名,而是因为这样老师学生会喜欢,因为这样的课堂孩子才会沉醉其中。认真琢磨窦老师的文字,仿佛能置身于当时的丰富生动的教学情境中,促使我也不断反思我的课堂。我震撼于这段文字:“教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这,才是一个教师不或缺的精神底子”……所以,窦老师能够超越教材,她的深度备课这一理念也伴随着这段文字,深入我的内心。窦老师的课堂,窦老师的文字一次又一次地震撼着我的心,有智慧,有激情,有诗意,所以有魅力。我想,这就是我前行的目标。

  每一次读书便觉得自己的肤浅,于是,将继续鼓励自己,每天读一点,厚积才能薄发。那么,静静看书吧,相信,我心一定有收获。

读书伴我行小学生演讲稿 篇5

  自从我上初中以后,我才真正领会到什么叫做“书”。

  老师常常叮嘱我们看书,并告诉我们只有多读书才能使人更有气质。我不懂其中的道理,不就是纸上的文章小说吗?看了后人会有什么改变呢?我也如应差事般读起了书。起先我最不喜欢读书了,我想那简直就是浪费时间,与其读书,还不如自己写。果真,我也写起了小说,叫做《征》,那是我写得第一本小说,里面的内容虽与《三国演义》差不多,但语言平乏、干枯。光叙事而不注重细节,读后几乎没有给人什么印象。唉,那真不值一提了。 不过从此,我便开始读点书了。但读得很杂,记得有一次,语文老师在课上问我,你最近读些什么?我回答说,《繁星·春水》、《格列佛游记》、《……》这三本书一起看。(第三本忘记了名字,也一本名著)现在想起当时所说的话,可真可笑!如此狂妄的话连我现在都难以出口。况且当时我根本没看那本《繁星·春水》,我不喜欢冰心写得诗,很难体会其中意思,而且读得很不符合我的口味。要说这三本书就算《繁星·春水》最薄了,但在我眼里,似乎是非常厚,连封面我都懒得看。那本《格列佛游记》我也读得差不多,但是读得越后越没劲。我这人也就是这样,别人三分钟热情,我还好点,十分钟热情!

  后来,我开始慢慢地喜欢读书了,而且也比较有次序。《骆驼祥子》这本书我读得最认真,那时我们在放寒假。记得我刚读完时是早上8点,正准备坐车到乡下去拜年。自此,我对老舍这位大作家有了一些了解,他的文章真的写得好。小学的时候我们还学了他的一篇《趵突泉》,很短,后来我在一本《精美散文·风物》中找到了其原本,文章描景的前后都有一段描写趵突泉边的不好的景象的。我当时也在思索,如果把整篇《趵突泉》放到小学课本上,小学生能看懂吗?为什么在小学课本上的《趵突泉》是节选的?

  《时文选粹》这本散文书我最喜欢了。上学的时候,老师每两个星期给进步或成绩好的同学们发奖时都发这书,我却没得到一本。后来我在家里翻到了一本老版本的《时文选粹》,上面印着一片大叶子。看起来已经很旧了。庆幸的是,那本书是我们县20xx年的中考状元陈锴沣的。他与我哥哥是挚交,借了我哥哥这本书,后来一直没还,我却得到了它。学校的数学名师柳老师曾经收集优生们的草稿纸,他叹息道:“可惜陈锴沣留给他的只是一页黄色本子的草稿纸。万一他成名了,这张纸的价值虽然大,但是太少了!”现在我暗暗偷喜。瞧瞧,我可是有一本陈锴沣的藏书啊!

读书伴我行小学生演讲稿 篇6

  仿佛只是一夜之间,我们诧异地发现,世界变了,生活变了,人变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。

  代替,代替,再代替。但我们深深地知道,那种流淌情感,洋溢智慧的生命是永远不能替代的。也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽,把酒当歌的豪情。也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展……

  书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。

  于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。我们城关三小迎来了又一届校园读书节,缕缕书香传遍了校园的每一个角落。

  古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。

  读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。

  读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

  读书之乐,乐在读书!

读书伴我行小学生演讲稿 篇7

  人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们被尘世蒙尘的心灵,细细地,每时每刻品那人生的滋味。

  读书对很多人来说是任务,是工作,但更是一种乐趣。读书于我来说是一种享受,我一直以为这种享受不是每个人都能体会到的。要能享受到读书的乐趣依我看来需要缘分。缘深,可能会成书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。因此,读书只要把它看成是一种消遣就行了,一种高尚的消遣!我们既不用尘世功利的心态去对待读书,不能为了考试而读书。其实读书它恰是读书,我们开心就行。或许,五柳先生的“好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食”说的大概就是这个意思了。这样读书是不为外物所滞,而求于内心,为人所吸引的,我认为,这就是读书的真正乐趣了。

  我心中的读书是既没有功利性,同时也是没有指向性的,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。我们读天地,读自然,读历史,读人文……似乎什么东西都可以哪来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书,就像交了一个益友。书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心,此读书之一大赏心悦事也。

  读书是一种消遣,但读书肯定不仅仅是消遣。古往今来,关于读书的箴言是不计其数。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”,李若蝉的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,也有苏东坡的“好书不厌读百回,熟读课思子自知”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”,普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的 “理想的书籍是智慧的钥匙”。我以为,读书的好处有三,陶冶性情,精神追求和启蒙自我。

  读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。

  读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。

  读书可以不断的启蒙自我。有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想思考,因为无知而不能突破,从而沦为现代媒体下的愚民,成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明,愚昧是黑暗,不读书的人,思想就会停止,广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。

  一言以蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。

  光阴悠悠,岁月匆匆,时间如蝉丝在指间滑过。好读书者,不亦乐乎;不好读书者,亦强求不来。古人说太上有立德,其次有立功,再次有立言,读书作为一种我们选择的人生方式,我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心灵也许注定是残缺不全的,也肯定是不纯粹的。因此,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天明日。

读书伴我行小学生演讲稿 篇8

  亲爱的老师、同学们:

  小的时候,妈妈经常给我讲故事。我总是在妈妈的故事中不知不觉的地睡着了,我梦见我变成了漂亮的小公主,可爱的小猫咪……

  我现在已经是一名二年级的学生了,我已经学会自己看书了,并且深深地喜欢上了看书。

  我爱读书,因为书可以开阔我的视野,还能使我懂得做人的道理,卖火柴的小女孩,她那悲惨的命运使我留下了同情的泪水。白雪公主被恶毒的王后一次又一次地加害,我的心怦怦直跳。

  我爱读书,因为它可以带给我知识,带给我快乐。我向《海的女儿》学会了坚强,向《丑小鸭》学会了自信,向《蜜蜂王后》学会了勤劳……

读书伴我行小学生演讲稿 篇9

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!书是人类文明的结晶;它是人类智慧的果实;它是人类进步的阶梯;它是我们学习中必不可少的精神食粮。

  如果生活中没有书籍,就像地球上没有阳光;智慧了没有书,就像鸟儿没有翅膀。只要我们热爱阅读,我们就能吸收人类几千年智慧的精华,我们就能创造智慧的生活。

  冰心说得好:“读书好,多读书,读好书。”这是一句名言。读一本好书就像和许多高尚的人交谈。的确,读一本好书可以增加人们的知识,开阔他们的视野,使人的境界更高一层。

  好书是我们的老师,它教会我们做人的道理。好书是正义的化身,它帮助我们对抗邪恶。好书是人生的指南,当我们迷路时,能把我们引向正确的道路……

  在读书的同时,我们还必须培养阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,努力学习,勤奋读书,努力读书。

  书就像一个忠实的朋友,永远陪伴着我们。所谓:走遍天下书为侣。同学们,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园里,我们比先辈有更好的学习条件,能心无旁骛、日以继夜地遨游学海,向书山攀登。

  要想有丰富的知识,就必须以书为伴。在书中,我感受到了李白的潇洒,读到了苏轼的奔放,感受到了书中的意切深长。

  经历苦难高尔基说:“书籍使我成为一个快乐的人。”我们又何尝不是呢?读书能给我们带来最永久的快乐,最永恒的动力;读书能给我们的心灵带来平和,精神上的慰藉…

  同学们,我们的朋友可能会离开我们,但书是我们最忠实的伙伴。虽然时间会不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

  书不是胭脂,却会使人容颜常驻;书不是棍棒,但它使人强大;书不是羽毛,但它会使人飞翔;书不是万能的,但它会使人千变万化。

  今天的我们——生活在阳光下的新一代,应该更加努力地丰满自己的翅膀。我们是新一代读书人,应该志存高远,只争朝夕。

  你要知道,站在巨人的肩膀上,我们会看得更远。有了书作为垫脚石,我们会爬得更高。

  同学们,学习的海洋是无边无际的,旅途是漫长的,让我们与书为伴,让一缕缕书香伴我们同行!

读书伴我行小学生演讲稿 篇10

  亲爱的老师、同学们:

  在我很小的时候,我就非常爱看书,每次走到我家附近的书店,就一定会进去让妈妈给我买本书。到最后,我的书太多都放不下了。后来,爸爸为了给我的“宝贝们”有个新家,专门给我做了一个大大的书柜,现在书柜已经放的满满的!我的书柜上有各种类型的书,比如《人体360问》、《不要和陌生人说话》、《法布尔昆虫记》等等。

  书对我的吸引力实在是太大了,我特别喜欢他们,因为书是我的宝贝、书是我的乐园。

  我爱读书,让我跳进书的海洋吧!如果你也是个“小书虫”,那就和我一起去跟书“赛跑”吧!

读书伴我行小学生演讲稿 篇11

  亲爱的老师、同学们:

  阅读有许多好处,相比我不说大家也都知道了吧!它不仅能让我们学到优美词语和精彩段落,而且还能让我们开阔视野······

  我非常喜欢读书。我有将近五十本书。

  小时候,我喜欢读妈妈专门跑到郑州给我订购的《幼儿画报》。开始,我看得津津有味,天长日久我就觉得越来越没意思。

  现在我喜欢读的是《淘气包马小跳》这本书。它讲述了一个顽皮男孩马小跳的生活经历。我还很喜欢读作文书,因为作文书可以让我的作文水平大大提高。

  莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”。所以我爱阅读,喜欢书本和读书时间里的每一分每一秒。以后我会加倍阅读,让自己的成绩提高在提高!

读书伴我行小学生演讲稿 篇12

  人们常说:无米不成炊。可对于我来说,那可就是无书不能活了。你可能会说;你这可有些夸大其辞了。但是,我要告诉你,我的的确确爱看书,尤其是一本好书。对于我来说,没有书就等于拥有一个没有知识的大脑。

  我从小可以说是在书的熏陶下长大的。小时候,听婆婆讲书中的故事,那一篇篇神话故事深深地吸引了我。等我长大了一些时,会识字了,家中的连环话成了我又一个书的新大陆,那一个个引人入胜,令人浮想联翩的故事让我爱不释手。渐渐的,我步入了三年级的阶梯,书店成了我经常光临的地方。每到周六周日,我都会去书店饱饱眼福。现在,我已经是毕业生了,书店也少去了,不过,我直得庆幸的是,家中的电脑满足了我的书欲。

  近几个月来,我借用电脑读了不少名著,名著里的人物使我受到了深刻的启发。

  不过,在此我要奉劝各位;是的,书是人们进步的阶梯,书是我的良师益友,书是开启知识大门的钥匙。但是,一些不良书籍也会影响到我们的身心。因此,我们要将那些不良书籍拒之门外,让好书伴我行,让好书来陶冶我们的情操,让好书来陪伴我们一生。

  好书伴我行。

读书伴我行小学生演讲稿 篇13

  亲爱的老师、同学们:

  我很喜欢读书,在我上幼儿园的时候我就喜欢书了。刚开始,我认识的字很少只能看图画书或者让妈妈给我讲,慢慢的我学会了拼音就用拼音拼着自己读。这样,我能读的书越来越多:从《妈妈最爱讲的故事》到《格林童话》,从《喜洋洋和灰太狼》到《神奇的昆虫》。

  现在,我上一年级了,我读了《绘本故事》系列。为了提高我的写话能力,妈妈让我读《小学生日记起步》。我最爱读的书是《十万个为什么》,它让我学到了很多知识:为什么燕子低飞要下雨?为什么地下会有石油?为什么冬天冷夏天热?

  我爱读书,以后还要读很多很多书。

读书伴我行小学生演讲稿 篇14

  书,是人类文明的果实;是人类智慧的结晶;是人类进步的阶梯;是我们学习中必不可少的精神食粮。生活里没有书籍,就好比大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。只要我们热爱读书,就可以吸取几千年人类智慧的精华,就可以铸就智慧人生。

  世纪老人冰心说得好:“读书好,多读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。的确,读好书可以让人增长见识,开阔视野,能使人的境界更高一层。好书是我们的老师,它教我们做人的道理;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶做斗争;好书是生活的导游,当我们迷失方向时,他能把我们引向正确的道路......在读书的同时,我们也要培养自己的读书兴趣,养成良好的读书习惯,努力地读,勤奋地读,刻苦地读。

  书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我们。所谓:走遍天下书为侣。同学们,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有更优越的学习条件,能心无旁骛、日以继夜地遨游学海,向书山攀登。要想拥有丰富的知识,必须以书为伴。在书中感受李白的潇洒,读苏轼的豪放,在书中感受冰心的意切深长,思索鲁迅的冷峻深邃。经历苦难的高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书能带给我们最永久的乐趣,最永恒的动力;读书能带给我们心灵的和平、精神的慰藉……同学们,我们的朋友可能离我们而去,书却是最忠诚的伙伴,时间虽然会不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

  书不是胭脂,却会使人心言常驻;书不是棍棒,却会使人铿锵有力;书不是羽毛,却会使人飞翔;书不是万能的,却会使人千变万化。今天的我们——生活在阳光下的新一代,应该更加努力丰满自己的羽翼。我们是新一代读书人,应该志存高远,只争朝夕。要知道,站在巨人的肩膀上,我们才会看得更远,以书做垫脚石,我们才会攀的更高。同学们,学海无涯,征途漫漫,让我们与书为友,以书为伴,让一缕缕书香伴我们同行!

读书伴我行小学生演讲稿 篇15

  书籍是人类进步的阶梯。高尔基曾经说过:“当书本给我讲到闻所未闻,见所为见的人物、感情、思想和态度时,似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界。”

  在“凿壁偷光”的故事中,主人公——匡衡勇于战胜艰苦的条件,为我们树立了刻苦读书的好榜样。他虽然贫穷的连个蜡烛的都买不起,但他善于利用外物,就借用别人家的光来看书。

  贫寒可以励志,艰苦的生活可以锻炼人的毅力和志气。匡衡的这种如饥似渴的读书精神深深地打动了我,让我也渐渐喜欢上了书,

  现在科技改革了,我们都有了良好的学习环境,更加应该认真看书。最近,《钢铁是怎样炼成的》已经把我迷住了。这本书告诉我们这是一个失学的孩子——保尔。他从小就出去工作,一次又一次地战胜病魔,勇往直前。最后他还是被残忍的病魔夺去了双眼,可他与病魔的战斗中创作出了人生的第一本书——《暴风雨的诞生》。

  阅读,是一把钥匙,为我们打开知识宝库的大门;阅读,是人生的向导,帮我们找到智慧的源泉;阅读,是一架梯子,让我们登得更高,看得更远。爱书吧,从你识字以后,书应当是你不可离弃的终身伴侣。

读书伴我行小学生演讲稿 篇16

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“我爱读书”。

  书籍自古以来就是人类的好朋友。早在孔子时代,就以书籍为伙伴,满腹经纶,永垂不朽,我似乎对好书有一种特殊的感觉,觉得它们是我最好的朋友。

  我爱读书,生活因为读书而精彩。当我失去信心的时候,是书教会了我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我和朋友们告别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”。

  当我想放纵自己的时候,是书让我知道了“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我,李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来!”这本自豪的书,让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”悠然自得的光芒。

  跟着杜甫,听他讲“国破山河在,城春草木深”忧国忧民,体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

  我爱读书。读书使人美丽。爱读书的人是美丽的。读书能让你坐上乌篷船,在宁静的长江三角洲小镇上,在狭长的运河上,伴着清风悠然荡漾。

  读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金色的油菜地里慢慢穿行;读书让我看了一部经典的电影,以文字为画面,享受激动人心的场景……

  《三国演义》中诸葛亮可以操作顺利,因为他的知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握,《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我们学会去战胜困难,去勇敢的追求美好的生活,《朱自清散文》让我懂得了要珍惜现在的时间……这些都是书带给我们的感受。

  书,是一抹烟花,点缀着我生命中的星星。让我的生活少一点枯燥,多一点精彩,让我的生活变得丰富多彩。学无止境,路漫漫其修远兮,让我们大家以书为伙伴,铸就智慧人生!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

读书伴我行小学生演讲稿 篇17

  在这金秋季节,~~中学迎来了首届校园读书节,全校上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

  看到这情景,我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将回怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,

  使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

  然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

  我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

  莎士比亚说:“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

  今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

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    敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《读书伴我行》!说到读书,有人会摇头:读书苦啊!是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。...

  • 读书伴我行演讲稿500字(精选18篇)

    敬爱的同学们、老师们:大家好!今天我演讲的题目是《书伴随我们成长》.同学们,当你心烦意乱的时侯,当你孤独寂寞的时候,当你伤心落泪的时候……书永远是你最忠实的朋友.在书里,我们可以感受到李白的潇洒,苏轼的豪放,鲁迅的冷峻深邃,冰心的...

  • 有关读书伴我行的演讲稿(精选17篇)

    静静地坐在小屋里读书,是我最喜爱的事。书籍很美,她是一种心境,一种与作家心灵相通的默契,读一本好书如同和一位高尚的人谈话,能陶冶人的情操,提高人的鉴赏能力,把人带到一个忘却的境界。...

  • 读书伴我行演讲稿范文(精选18篇)

    敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫小红,是我校二年级2班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书,我快乐,我成长》。在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。...

  • 读书伴我行的演讲稿(精选16篇)

    尊敬的各位、老师,亲爱的同学们,大家下午好。我叫,我演讲的题目是《我的读书故事》。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。读书能使人增长知识,所以读书是快乐的。...

  • 读书伴我行演讲稿(精选18篇)

    高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”培根说过:“读书给人乐趣,给人才干,给人光彩。”我觉得,书像神秘的宝库,里面藏着无限的价值;书像知识的海洋,使人变博学多才。所以,我爱书甚至爱到痴迷的程度。...

  • 读书伴我行的演讲稿范文(通用18篇)

    大家好!我演讲的题目是《我爱读书》。高尔基说过:“书记是人类进步的阶梯。”我非常喜爱读书,经常一看起来就停不下来了。有一次,我早早地来到了图书馆,挑中一本书就拿起来看,一页、两页。...

  • 读书伴我行学生演讲稿(精选17篇)

    亲爱的老师、同学们:在我很小的时候,我就非常爱看书,每次走到我家附近的书店,就一定会进去让妈妈给我买本书。到最后,我的书太多都放不下了。...

  • 读书伴我行演讲稿汇编(通用15篇)

    敬爱的老师、同学们:大家好!我今天演讲的题目是“我爱读书”。书籍自古以来就是人类的好朋友。早在孔子时代,就以书籍为伙伴,满腹经纶,永垂不朽,我似乎对好书有一种特殊的感觉,觉得它们是我最好的朋友。...

  • 读书伴我行演讲稿范文600字(精选17篇)

    敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《书香伴我行》.书是人类进步的阶梯.书是打开心灵之窗的金钥匙.我爱读书,读一本好书,就像交了一个好朋友.冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书.这是一句至理名言.读一本好书,可以使人...

  • 中学生演讲稿