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我的梦作文

发布时间:2019-01-18

我的梦作文(5篇)

我的梦作文(1)

  我的梦是一个充满理想的梦,是一个伟大的梦。我有一个理想,就是能当一个科学家,科学家是一个不平凡的职业。就像爱因斯坦、爱迪生、牛顿那样的科学家一样,他们都是经历了千辛万苦才成为的科学家,他们的诞生给世界带来了很大的影响。他们创造了许许多多的工具,这些工具给了我们方便,比如说:电灯,橡皮,电车,电影,水泥,蒸汽车等等,我十分佩服他们,因此,我也想做一个科学家,我想到太空上,去发现更多的生物,去观察那更遥远的星球,到宇宙去探索,还要到黑洞里去探险……

  但我知道,科学家不是想做就做的,美国科学家爱因斯坦说过:“科学家不但要一个聪明的大脑,还需要一个科学家应有的坚定信念,还要保持一颗赤子之心,要敢于说真话;在坎坷和磨难面前要乐观,要笑对待人生。人生不是平坦的,想要做出更好的成绩,就要先通过信心和信念的考验。”但我深信,“只要有恒心,铁柱磨成针”这句话。为了实现这个理想,我花了不少努力。我每天按照自己的要求,去做好每一件事,我还要多谢看书,还要多多学习科学家,这样我长大后也能想爱迪生一样,做一个伟大的科学家了。

  但在这个通往成功的道路上,不是完全没有风浪的,但我充满了信心,我相信,我的信心一定能够冲破各个难关,我要去追求我的梦想,去实现我那未来的梦。我的梦,中国梦,我要实现我的理想,将来要为我们的祖国争光!

  初二:1342795349

我的梦作文(2)

  古时候,人们的志向是做大官,目标是考状元,可是有多少人考到死也没考上个举人来;现在,人们的志向是赚大钱,目标是找个好企业,可是有多少人为了升官发财儿不择手段、尔弥我诈。我的志向既不是做大官也不是赚大钱,我想当一名老师,我的目标是考取师范大学。

  许多作家把“老师”比做“蜡烛”,牺牲自己,保全他人;有些作家把“老师”比做“园丁”,勤劳又而朴实;我想把老师比做“未来”,祖国的未来,因为人们都说孩子是祖国的希望,那么引导孩子的老师就是祖国的未来了。古人亦云:“名师出高徒”。有一个厉害的老师,就有一个厉害的学生。

  现在伴着我学习语文的老师姓郑,在我心中,印象最深的是她讲的一个故事,这个故事对我很重要,或许,改变了我的一生:郑老师是农村人,父母读的书不多,认的字也不多,她离家读书后,很少回家,又因学业繁忙,也很少和父母通信,但只要一有空闲,脑中就会浮现家人生活的场景:父亲种田,母亲做家务,自己则在小房间里,望着绿的发光的菜苗,看着从父母脸颊上滑落的泪水,听着窗外母鸡咯咯叫的清脆叫声,嗅着稻米成熟的清香,生活得很充实,很幸福!月考之后,白雪一片,一丝丝的雪花飘落,又勾起多少儿女思乡的心情。郑老师这几天感冒了,长期的孤身一人让她无比的想念父母,想念家乡,很想要父母来陪陪自己,但她心里明白,那是不可能的,父母有自己的事要忙,不能抽空陪她。思绪被老师打断,说是来了封信。她迟疑,毕竟已经很少有信来了,她逐渐加快自己的脚步,在迟疑的同时也期待,期待着有人能陪自己陪自己说说真心话,哪怕只是在信上。是一个略带破旧的纯白色信封,正如现在的雪一般,纯粹,不加任何修饰。郑老师慢慢地小心翼翼地拆开信封,密密麻麻的字映入眼帘,从头看到尾,眼泪早已如悲壮的洪水般,停不下来。那是仅仅认识几个字的母亲来的信,虽错字连篇,语句不通,但能想象得出来,母亲伏在窗边用那充满沧桑的手指一笔一划都在颤抖的样子,字里行间浸透着家人的温暖,那不再是信纸,那是用爱编织出的桥梁!她清楚的知道,邮局离小村也有好几里路,为了送这封信,值得吗?

  我想回答:值得,当然值得!那是父母对儿女的关心,那是父母的伟大!我看到,郑老师讲完后眼角的泪花,我更想,有朝一日我也能站在这神圣的课堂上做沐浴人心的天使,讲述着我的神圣的爱的故事,闪过因爱而闪烁的泪花!

  我想做勤劳的“园丁”,我想做牺牲自己的“蜡烛”,我想做为了祖国尽自己全力教书的祖国的“未来”,我更想做讲述着神圣的爱的故事的“天使”!

  上次期末考试,我因种种方面的原因考得很不理想,我也做了反思,并且端正学习方法,不再混水摸鱼,虽这次期中我也不甘愿屈服在这5名之上,但我下次会向前3迈进,我也相信我一定可以!我的理想之路才刚刚拉开序幕。

  我们都是祖国未来的希望!

  湖南湘潭雨湖区湘潭大学子弟学校初二:旧梦丶李明慧

我的梦作文(3)

  在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

  梦想,伴随着我们每一个人。

  而我的梦想是有一天能飞上蓝天

  我幻想自由希望有一天能和鸟儿一样飞上蓝天自由自在。

  我想飞,我把希望寄托在天空。每当看到鸟儿们在天空飞翔我不禁脱口而出:鸟儿啊,我多想和你们一样飞的飞翔,看着飞走的鸟儿我不禁失落起来我的梦想就那么遥不可及吗。

  从此,我真的把所有的一切都倾注于高飞。也许你会说我傻,每个人都有梦,他们都会为了自己的梦而去努力,去拼搏,我也不例外,我也会努力地去实现我的梦,虽然我知道我会失望,但是我也会努力地去拼搏为梦而去拼搏。

  我是败了,我彻底失败了,我承认它遥不可及,我梦的翅膀受伤了再也飞不起来了我希望每当别人问起我的梦时,我会意志坚定地说我的梦是飞,我不怕别人说我傻,因为我有梦属于自己的梦。

  山东淄博周村区南郊中学初二:王坤艾666

我的梦作文(4)

  都说没有梦想的人生是灰色的人生。梦,一个五彩缤纷,神奇变幻的世界;梦,一个鸟语花香,美不胜收的彼岸。

  我的梦,简约而不简单,心灵的那片空白,早已因梦的覆盖而不再迷惘,曾经年少轻狂的我,也早已被梦的冲击磨得十分平滑。最初的梦,十分简单,只是希望能被家人一直爱下去直到永远,结果我发现,我原来一直都活在我梦里啊!我已深深的被家人疼爱至今。我的梦,甜甜的。

  小学的我,似乎渐渐开始明白:梦是一双翅膀,它可以带我飞翔。那时,我的梦是能以好的成绩考上初中,虽然我调皮,我捣蛋,但我想飞得更高,看得更广,和获得的更多。我开始慢慢改变我的性格。我努力地学,努力地学,终于,我成功了。拼搏过,努力过,勤奋的汗水就会浇灌出梦想的种子。那一刻,我的梦,满满的。

  现在的我,似乎突然明白很多,我的梦,无穷无尽,而梦的根源难道不是周围的一切事物吗?我的梦,就是要珍惜现在所拥有的一切。我失去的已经太多太多,拥有得太少太少,如果我再不将它们拉为正比,那么我失去的将会是全部。我哭想了半天:我拥有的究竟是什么?是金钱?是地位?还是名誉?回答真是令人意外。这些都不是,一个激灵,我明白了:我拥有的就是我的梦呀!此时的梦,沉沉的。

  梦的色彩,没有手的触碰,只有心的感悟;没有视觉的冲击,只有心灵的震撼!我的梦,复杂多样,我们都是爱做梦的年纪。梦的重量,让我的整个躯壳都变得有价值;梦的沉淀,让我的生活更加精彩;梦的遐想,让我的灵魂不再孤独!

  我坚信:我的未来,绝对不是梦,我的未来,是累累的硕果!

  初二:王静

我的梦作文(5)

  每个人心中都有一颗梦的种子,只要你勤于浇灌,给予阳光与一片小天地,就一定会有萌芽、生长、开花、结果的一天……

  ——题记

  幼年篇:公主梦

  儿时,总爱依偎在妈妈怀里,听着虚幻而动人的童话故事。为白雪公主的遭遇而潸然落泪,又为她的美满结局欢呼雀跃。故事里,每一个女孩都是公主。为依恋王子的美人鱼为爱而放弃生命光华的泪,为终日蜷缩在厨房的灰姑娘披上华丽嫁衣的欢乐,为可悲可怜人人唾弃的丑小鸭华丽蜕变为白天鹅的惊讶……每一个故事,都是一颗梦的种子,每一个梦里主角,都是公主——我,或幸福,或凄美……

  童年篇:历史梦

  长大些后,我迷恋上了历史故事。历史上的豪情、爱情、友情……无不令我神往。喜欢历史上的佳人,或花木兰替父从征的忠孝,或杨门女将保家卫国、出生入死的豪迈,或昭君出塞为国献出一生的青春……历史上的爱情的凄婉,或太平公主的半面破镜,或李香君的呕血桃花扇,刘兰芝苦苦等待焦仲卿的出现,或祝英台哭坟与梁山伯双双化蝶……每一个故事,都是一颗梦的种子,每一个梦的主角,都是历史佳人——我,或团圆,或舍弃……

  少年篇:作家梦

  这时,我有迷上了阅读和写作。我所深爱的阅读和写作,是历史小说和散文,不拘于小节,任思绪放飞……写不了“上帝把我化作一棵树,长在你必经的路旁”的优美淡;学不了“把一切沉睡在的黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀”的豪迈奔放;感受不了“神啊,请赐予我三天光明”的渴望……没有大师风范,没有少年作家的浮躁肤浅;没有深刻哲理,没有华丽词藻,想我所想,把内心的喜怒哀乐淋漓尽致地描绘出来,尽管没有伯乐去赏析,尽管没有读者去追捧······我只要我的梦!这一切一切,都是一颗梦的种子,每一个梦的主角,都是一个平凡无奇的作家——我,或成功,或失败……

  不要说每一个梦都是虚幻的,只要你加以努力,一定会有梦想成真的一天。真的,每个人心中都有一颗梦的种子,或许不止一颗,许许多多,只要你勤于浇灌,给予阳光和一片小天地,就一定会有萌芽,生长,开花,结果的一天……你一定会发现梦就在不远处,真的,在努力走近一些,梦就属于你了……

  广东省佛山市南海区里水镇和顺一中初二:谭雪晴

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