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“我最惨”的排行榜

发布时间:2019-09-17

  桌椅和清洁工具是教室里最常见的物品,但同时也是同学们触手可及的“被欺负者”,被欺之状惨不忍睹,但具体惨到了什么程度呢?先让我来列一个“我最惨”排行榜吧。

  位居排行榜首位的是课桌。作为为我们无私奉献了三年的老朋友,到“老年时期”却“难觅清静”,落了个“满脸花”的悲惨下场。无论是我们还是“前辈们”,都不知在它们原本干干净净的“面孔”上留下了多少印记。有画王子公主的,有在上面写字的,甚至还有人把桌面当成草稿纸,在上面演算“哥德巴赫猜想”。真是“大千课桌,无奇不有”!除此之外,还有人物、山水之类的作品,无一不刻画得淋漓尽致,一笔一墨尽显“风流”。恐怕凡?高、毕加索之类的大画家,看了之后也会在心底承认该作者深厚的“艺术功底”和无与伦比的“天赋”吧!我认为这些“艺术作品”是具有一定的欣赏价值,但画错了地方。毕竟,课桌不是一个适合涂鸦的“艺术殿堂”,而是学习的辅助工具。课桌一直“任劳任怨”地为我们服务,却惨遭如此“毒手”,实在令人“痛惜”呀!

  位居排行榜第二位的是椅子。在所有的椅子中,大部分是“腿脚不灵”的,旧的呈现出一副“老弱病残”之态,新的则在同学们的摧残下,也“未老先衰”了。可不是吗?只要有一点开心的事情,有些同学便乐地在椅子上一蹦一蹦的,有的甚至站在椅子上面高呼“万岁”。更过分的是,有些同学还拿椅子当作“出气筒”,遇到心情烦躁的时候,便对椅子施以拳脚,椅子这“柔弱”的身躯哪能承受地住这般欺凌?因此椅子们总是伤痕累累的,由此可见,椅子的悲惨遭遇仅次于课桌。

  “我最惨”排行榜上的第三位“惨将”就是清洁工具——簸箕了。簸箕刚来到我们班时,是又崭新又漂亮的。但它们一经同学们之手,便都面目全非了。下雪了,雪花漫天飞舞。在我们看来是美丽的,但对于簸箕来说,意义可就不同了。一下课,学校里的场景就飞速转变。变成了战火冲天的“武林盟主争霸赛”现场。簸箕则变成了个“战斗型滑板”同学们一只脚踩在簸箕上,另一只脚踩在地上。开始向“敌人”进攻。同学们打得热火朝天。簸箕在地上“吱呀”作响。我想,如果簸箕能说话,那么它们一定会说:“疼啊疼啊!”唉!真是惨呀!

  这就是惨不忍睹的“我最惨”排行榜。真是令人心疼啊!所以我们应该引以为戒,爱护教室里的公物。另外,我希望“艺术创造者”和“敢死队勇士”停下手来。不要让“无辜”的课桌椅和清洁工具遭受“满清十大酷刑”了!

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