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征文:有爱,就有未来—我认识的许巧枝老师

发布时间:2018-09-17

  有一种擦肩而过,能让人的记忆历久弥新。那时我刚应聘到镇江龙文教育天波城校区,从而有幸结识许巧枝老师;正是因为结识许老师,才使我沉下心来留在龙文教育,开始我新的职业生涯。

  听说许老师硕士研究生毕业,又刚考取了博士研究生,是天波城龙文教育实至名归的“名师”,语文教得特别牛,学生好评如潮,家长慕名而至。我暗自纳罕:为什么一个研究生愿意“屈尊纡贵”,到民营教育机构当一名“编外教师”?带着疑问,带着忐忑,我开始接手许老师的教学工作。因为担心前后参照太明显,所以我特别用心地请教许老师。就是在这个过程中,我了解到许老师的强大源于她对生活、对工作的热爱。

  许老师告诉我,她从小就特别喜欢做老师。大学毕业后,她在一所公办学校做了一名真正的语文老师,因为她喜欢孩子,也热爱教学工作,所以她和学生们处得特别好,所带班级的成绩也总是名列前茅。四年的教学工作,让许老师收获了学生的爱戴,家长的认可,这让许老师倍感自信和慰藉。强者总是在不经意间为自己也为他人创造惊喜。在收获教学硕果的同时,许老师的勤奋和努力也为她打开了通向硕士研究生的大门。

  “龙文教育是一个非常好的平台,如果不去读博,我就安心在龙文做一名出色的语文教师。”许老师认为,龙文教育“一对一”个性化教学模式对学生的帮助和提高,是显而易见的。龙文的老师有充分发挥其能力和特长的自由,没有机械的条条框框,不搞繁琐的形式主义,同事之间能相处和谐。在这里,你完全是靠自己的实力说话。只要你书教得好,学生自然会服你,你的价值就能得以恰当体现。

  如何把学生教好,在许老师看来也很简单。“爱,是最好的老师。”许老师说,“我是真的很爱这些孩子,也真心喜欢教书。爱是能够相互感应的,只要你真的爱孩子,孩子就会爱你;她爱你,自然就愿意听你的话,跟你一起好好学习。除了爱学生还要爱教学。教学过程中的每一个步骤都必须用心去做。我们要善于研究学生和教学,制定出最适合每位学生的教学策略,这样我们就没有不进步的理由。”

  我真正见识了许老师“爱的教育”的成果。我旁听过许老师的很多次课,每次上课我都认认真真地观察,一丝不苟地记录。我看到上她课的小学生,像过节一样欢天喜地;而大一点的学生虽然有所矜持,却也兴趣盎然,神采奕奕。在他们身上,我丝毫看不到因为假日“补课”而心不甘情不愿的愁苦,也看不到因为额外学习而紧张疲惫。每一个学生,即使是相同年级相同教学内容,许老师在课堂容量的预设、难易程度的把控以及教学方法的设计等方面,也都各具特色、自成一体。一堂课仿佛一部电影,许老师在扮演着各种不同的角色。

  是金子到哪里都会发光。但若要成为金子,就必须舍得付出和努力,因为“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。请让我们热爱每一段人生历程,珍惜每一次工作机会,用我们的爱和努力在龙文开创出美好的未来。

  作品标题:有爱就有未来——我认识的许巧枝老师

  作者:贺旭辉

  城市:镇江

本文链接:www.diyifanwen.com/zuowen/duzhewenzhai/1520432.htm

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