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最后一课改写范文

发布时间:2020-12-10

最后一课改写范文

  《最后一课》改写范文一

  早晨异常地暖和,阳光是那么的明朗。我有些懒懒地,不想去上班。想到那个天天迟到,上课不专心的孩子小弗朗士,便越发不想给他们上课了。窗外画眉在啼叫,柳树上柳絮在飞舞,这可比问小弗朗士“分词”,然后发一通火有趣多了。

  尽管这样,我有什么办法呢,只好夹着那杆沉重的铁尺去给他们讲法语课。我拉开门口轿车的门,座位上放着昨天未来得及取出的法语本。我发动了轿车,发动机隆隆地响着,轿车穿过郊区驶向了学校。车子驶过镇公所的时候,很多人站在布告牌前。我猜想大概又有什么坏事发生了,便挤进去看看。

  布告:

  即日起,阿尔萨斯和洛林的学校必需教德语,不可教法语。

  柏林总部

  我不知不觉间,已经冒出了一身冷汗。也就是说,这是我的最后一堂法语课了。我慌忙奔进车里,把本调了头,开回家去。我在匆忙中换上平时只有重大仪式时才穿的绿色礼服,打上皱边领结,戴上黑丝帽。等我换上衣服,时间已经不早了,有些好学的孩子差不多已经到了学校。我立刻冲进了汽车,把油门踩得吱吱响。车停在了教室里,孩子们正认真地捂着耳朵背课文。我看到这些已经无一例外成了亡国奴的孩子,心中的愤慨和痛苦比成群飞机的轮番轰炸来得更深。

  我用铁戒尺敲敲桌子,让他们静下来,不要背了。这时候,小弗郎士来了,他一脸惊恐,生怕我会打他的手心,可我哪里有心去打他呢。我柔声让他回座位。

  “孩子们,”我开口说:“这是我最后一次给你们上课了,柏林已经来了命令,阿尔萨斯和洛林的学校只许给你们教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课,我希望你们多多用心学习。”说完了这番话,几乎要哭出来了。

  我叫起小弗朗士,让他回答“分词”。他站在那儿,满脸通红,答不上来。我并不生气,阿尔萨斯人总把今天的事拖到明天,才酿成了这一切。

  我想了想,说:“孩子们,这是我们自已的语言,亡了国当了奴隶的人民,要牢牢记住自已的语言,这样就像拿着一把打开监狱之门的钥匙。”

  说到这里,我哽咽了,孩子们也都哽咽了。我转身对着黑板,把仇恨化成力量,用尽全力在黑板上写下了“法兰西万岁”。最后一笔收笔后,粉笔断了,就像一个信号,告诉我:“放学了。”

  《最后一课》改写范文二

  天气依然是那样晴朗,我迈着轻快的步伐走向学校,还希望小弗朗士不要迟到为好。

  路过布告牌,却见下面站满了人,噢!我的老天!又有什么坏消息啦?我凑过去看看。

  这果然不是什么好动静,噢!这是为什么?可怜的孩子们,可怜的我,可恶的侵略者竟然不允许我们教法语!太过分了!

  晴朗的天气也好象哭丧着脸,原本轻快的步伐也变得急促,我要赶回家,我有很多事情要办!

  这是最后一课了!我的礼服呢?我要穿上它,一定要穿上它,哦,在小衣柜里。

  这真是件漂亮的礼服--绿色的,领结打着皱边,还配上了那顶绣边的小黑丝帽,这是我在督学视察的当天才会穿的,可我今天必须穿上它!这是最后一课!

  早早地,我便来到教室,里面已经零零散散坐了几个学生,不过剩下的很快便到齐了,后排又多了几个镇上的人。只是小弗朗士还没来,他又贪玩了吧!算了,这是我见到他的最后一面了,就不要教训他了。

  教室里开始还有些喧闹,我不想再说什么,只是踱来踱去,胳膊下还夹着那根铁戒尺,静静地望着孩子们,尽量再多看他们一眼。

  我的学生们好像也觉察到了什么,嘟囔了一阵“韩麦尔先生今天是怎么了?”之后也不说话了,只是静静地坐着,一声不响,他们应该知道发生了不好的事情。

  等了好一段时间,小弗朗士终于来了,他低着头走进来,双腿颤抖着。

  “快坐好,小弗朗士,我们要开始上课,不等你了。”我不想再责罚他,尽量温和地与他说话。

  他抬起头来看看我,好像很疑惑,又好像很奇怪,纵身一跨坐进座位里。

  “我的孩子们,这是我为你们上的最后一次法语课,这里只许教德语了,我希望你们能够认真听讲。”

  孩子们和镇上的人都不说话,也没有任何反应,一个个默默地打开课本,两眼一动不动的看着我,我也开始讲课。

  我提问小弗朗士法语分词,他答不上来,脸涨得通红,我还是没有说他,因为我知道他心里也不好受。

  习字课上,我静静地望着周围的一切,还有那小花园,真想把它们都装走,可楼上妹妹收拾行李的脚步声也将这幻想打破。

  我继续着今天的课程,正在叫着初级班拼音,忽然,十二点的钟声,祈祷的钟声,还有那些可恶的普鲁士兵的号声一同响起。结束了!

  我不想再说些什么,也说不出什么,只在黑板上写下“法兰西万岁”,我要让他们永远记住自己的母语,永远记住自己的祖国!

  我摆摆手,让他们都走了,而阿尔萨斯的法语课,也就此结束了,可是,我那颗赤诚的爱国之心,永远不会结束,永远不会停息!

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