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2019感恩节作文600字:常怀一颗感恩的心

发布时间:2019-01-10

  感恩节作文

  怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。

  一个青年丢掉了工作,身在异乡的他四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧,但他觉得这是别人给他回的第一封信,证实了他的存在,而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后,青年得到了一份合适的工作,录用他的正是当初回信拒绝他的公司。

  这是我身边发生的一个真实故事,我一直以该青年为榜样,正是他那颗感恩的心,打动了用人单位。

  常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

  同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。

  我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。

  感恩———幸福的真谛!

  感恩节作文

  孝敬父母,学会感恩

  场景一:一言不和女儿摔碗罢餐

  一位妈妈苦恼地诉说,女儿小文今年上五年级,在学校是个乖女孩,但在家,她的脾气却很大,对家人很无礼。一句话不中听,便摔碗罢餐,从不想父母的感受,搞得家人都没好情绪。

  场景二:这是你应该做的呀

  一对工人夫妇来电反映,他们省吃俭用供儿子上学,让他不受家庭收入微薄的限制而尽可能能和别的孩子一样。但儿子最近总要求父母给他买名牌衣服,还要一个别的同学都有的mp3。当爸爸戒了3个月烟妈妈没有买该买的厚外套终于凑足了钱之后,交到儿子手里说:“这钱可来之不易。”不料儿子不满意了:“这是你们应该做的呀……”

  多少父母无怨无悔地爱孩子,可在今天许多孩子心目中,那都是“应该的”。反过来,如今又有多少孩子会主动关心或为父母做些什么呢?我们不无担心:不懂得孝敬、不会感恩的孩子,长大了会怎么样?

  似乎与这些来电话的家长“不谋而合”,日前,中山西路小学召开了一次家长、老师及关工委领导参加的小型座谈会上,不少家长也“告”了自己孩子一状———

  爱父母始学感恩

  “现在的孩子都是在父母的百般呵护、悉心照料下无忧无虑地长大的,他们接受了太多的爱,渐渐地,连他们自己也把这一切视为理所当然的了。他们习惯了索取,习惯了‘说一不二’,即使父母再苦再累也必须满足他们的要求,而他们却从不懂得去为父母做些什么,分担些什么,稍有不如意便大发脾气。”一位父亲的发言让许多在座的家长都有同感。

  中山西路小学副校长张向告诉记者,面对这并不是“个别现象”的现实,她和同事们不得不开始思考:今天的孩子怎么了?教育条件越来越好,物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?这究竟是为了什么?

  举手之劳示感恩

  张校长认为,对于感恩教育,学校有必要和家长携起手来提醒并引导孩子,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性。让孩子学会感恩,这将有助于孩子良好品格的形成,使孩子一生都受益无穷。

  ▲告诉父母“我爱你、感谢你”。

  ▲准备一个亲情留言本———“留住亲情”,在扉页上写下自己的心里话,在本上记录下与父母心与心的交流,真诚地邀请父母加入你的真情告白。寻找身边每一件让你感动的小事,从中品味爱意,并以“令我感动的一件事”为题写下真实的体验、感受。

  ▲亲手制作感恩卡(或写信)送给要感谢的人

  ▲有感动才有行动。为你所要感谢的人做一件事,进行爱心传递,从感动亲人、老师、同学的小事做起,让被感谢的人收获感动,并用行动去感动更多的人。

  相关链接:“感恩节”学感恩

  在互动感受、领悟感恩。教孩子学会感恩,让孩子感激养育他们的父母,感激给予他们各种知识的老师,感激给予他帮助的同学和朋友,感激生活中一切美好的事物,哪怕是那些点点滴滴。

  这其中,教孩子学会感恩,首先从感谢父母开始,要让孩子知道,即使最简单的衣食,最质朴的关怀,也无不倾注了父母的辛劳和热爱。这种爱是独一无二的。这样孩子才能珍惜自己拥有的一切,理解并爱父母。

  对父母、爷爷奶奶、外公外婆的关怀,对朋友的绵绵情谊,对陌生人的善举,而现实中不懂感恩却是目前中小学生中存在的普遍问题。不久前,上海市教委、市文明办颁布了上海市《小学生守则》、《中学生守则》。《中学生守则》第六条规定,学生要“尊敬师长,孝敬父母,礼貌待人,和睦邻里,学会感恩”。虽然我市还没有将“感恩”变成文字,写进守则。但我们正在将“感恩”放到生活的各个角落,将每个日子的点滴都涂抹上感恩的温暖色彩。

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