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高三周记400字范文三篇

发布时间:2020-03-13

高三周记400字范文三篇

  【篇一】

  我是一名活泼好动充满阳光而又善良的男孩,我长得是小鼻子、小嘴、小眼睛,我爱闻汽油味,总爱蹦蹦跳跳是我的天性,我学习非常好,尤其是数学,我可是学数学的料子。我非常认真听,几乎每节课都是认真听讲的。我的脑子像个大仓库装着许许多多的知识,我做起题来疾如风,几乎不做错题,认认真真,工工整整,数字像一个个战士挺立在那里。我的坐姿如一棵挺拔的松树直直地坐在那里,我常常得到老师的称赞和表扬。

  我喜欢画画,我从小时候就非常喜欢乱涂乱画,家里的墙上贴着一幅幅美丽的画,越画越高兴。我最喜欢画素描,我画过一座座历史久远的古寺,高大宏伟的建筑,还有高大威猛的狮子等,各个栩栩如生,神态各异,千姿百态,令人心旷神怡。我爱阅读和写日记,读书使我增长知识,提高学习能力,还懂得了一些为人处事的道理。

  写日记可以让我既快乐又兴奋,可以在文字里像鸟儿一样自由自在地在天空飞翔。我还特别喜欢体育运动,跑、跳我都行,同学的妈妈说我像黑人的体格、体质,善于运动。我的性格开朗,乐于帮助别人。在家里我也帮妈妈做一些力所能及的家务活。缺点就是快、潦草,粗心大意,但知错能改。这就是我,一个真实的我。

  【篇二】

  在校园里我们每天都要发生许多的事情,在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面,就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午,那天的最后一节是美术课,这节美术课要用水粉颜料画画,可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘,我在美术包里找来找去,希望调色盘就在里面,可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎!这该怎么办呀!打电话叫家长送?看看表,马上就要上课了,这样肯定来不及。找同学借一个?同学们每人就带了一个,找谁借去呢?就在我着急的时候,张欣然走了过来,她问我“你在找什么呢?”我说“我忘记带调色盘了,你能借我用一下吗?”张欣然爽快的答应了,“好的,我们一起用吧!”在美术课上,我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品,用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色,认真画好每一笔,彼此互相学习对方画画的优点,取长补短,让自己的作品能够更加优秀,更加美观。这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。

  【篇三】

  坐上去抚仙湖的汽车,心里充满的激动,毕竟,抚仙湖只在我的想象中出现过。认识它,应该是从生物课上,老师讲抚仙湖里的微生物。

  车子在平坦的公路上奔驰,窗外的景色不断向后面移去。导游调动着气氛。同学们也开始了活动,先是唱歌后玩游戏,游戏“洞房花烛夜”玩得大家不亦乐乎,一个个笑得东倒西歪。

  很快地。就到了目的地。抚仙湖呈现在我们眼前,因为雾大,看不到湖的对岸,更增加了几分神秘。一望无际的湖面波光粼粼,在群山的环抱下,湖水更显美丽,笔直尖耸的尖山让人心生敬畏。

  泛着舟。唱着让我们荡起双桨。飘荡在波涛滚滚的湖面上,感受左右摇晃的兴奋刺激和喜悦的高兴。玩起打水仗,思忆童趣。面朝湖水,快乐无比。

  当船停下来,我们随波浪飘荡。感受迎面吹来的风。我忽然想到,原来我们的生活就如同这舟在湖里航行。我们经历着挫折和磨难。看不清对岸在哪里,四周茫然一片,想划到对岸,却感觉很远。害怕无法实现。不知道自己的出路在哪里,因此我们总在原点转悠。所以,只有有了一个好的舵手,我们才能走出绝境,而我们就是自己的舵手,

  望准目标,努力前行,对岸不是梦。

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