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关于青春倡廉的作文最新4篇

发布时间:2019-11-26

关于青春倡廉的作文最新4篇

  当今社会,我们更应该以身作则,同腐败现象做强烈的斗争与反抗,包拯一句话说的好;廉者民之表也,贪者民之贼也.所以,我们还要坚守节操,加强廉政文化建设.漫漫人生路,请带廉洁上路。本文是第一范文网小编为大家整理的关于青春倡廉的作文最新范文,欢迎阅读。

关于青春倡廉的作文最新篇一

  古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。

  听到这里,大家也许会有疑问,我们只是一所学校,与地方政府和各级机关相比,廉洁怎么能提到这么高的位置呢?其实,构建和-谐社会的大厦,离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

  孩子是祖国的未来、民族的希望,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在这样的坚定里,更多的是对老师的执着和无比的信任。孩子是未来社会的建设者,也是今后各条战线的主力军,提前对他们进行廉洁教育十分必要,也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期,很容易受腐朽现象的侵蚀,而且这种不良意识一旦形成,以后就难以纠正。现在,某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染,部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写,生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下,如果不对他们进行正确的引导和提醒,很多孩子便会照搬成年人的某些行为,从而埋下隐患。而若想改变这些可能,则离不开我们的勤奋工作,廉洁从教,恪尽职守。因此,如何忠实实践“三个代表”重要思想,更好地做到廉洁从教,是我们每一位 老师都需要真心面对、认真思考的问题。

  我们要通过廉洁教育进校园进课堂这样一种有效的形式,使我们每一位教师,都能廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。亲爱的老师们,孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”就让我们从每一件小事做起,立足自己的本职岗位,以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风投入教育事业中去!

关于青春倡廉的作文最新篇二

  近来,学校党支部组织全校党员干部学习了党员干部廉洁自律准则,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章党的十七大提出:坚决反对和防止腐败,是全党一项重大的政治任务。《惩治和预防腐败体系》颁布之后,廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设,巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。

  教师的道德表现能够影响一个学生的一生,作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教,要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

  廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。 教育实践证明,师德的影响是不可估量的。

  献身教育,重在实践师德。怎样看待学生,怎样教育学生,怎样当好教师,这一课题是涉及教师职业道德的本质问题,值得我们深思。 “天地君亲师”之说,体现了中国人尊师重教的传统,教师之所以受人尊重,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模。然而,教师并不是孤独的,他置身于现实生活中,置身于市场经济环境下,像一些高层人士一样在教师职业中也出现了不廉不洁现象。

  他们利用教师职业之便,在学生身上获取利益,如获取高额回扣的强行推销资料;他们不热心本职工作,对本职工作不尽责,利用职务谋取利益;有的甚至利用教师节、春节等向学生直接或间接索要钱物等等。这些行为严重损害了教师形象,削弱了学校育人效果,加剧了行业不正之风,教师的工作对象是成长中有极大可塑性的大学生,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。 因此,在个人思想上都应有所改善。

关于青春倡廉的作文最新篇三

  教师必须是一个“完整的人”,一个“模范”的人,一个具有“人格魅力”的人。教师的职业决定了我,无论在学生面前、还是在社会生活中,都应该时刻留心自己的言行,尤其是在现在人们对教师有颇多微言的时候,更是战战兢兢,如履薄冰,生怕自己的疏忽或不小心而玷污了教师职业的声誉。  一年来,我廉洁从教,远离“有偿家教”,拒绝“家长馈赠”;能够爱岗敬业,为人师表,从不向学生摊销教辅资料及其他商品;不接受学生家长财物;从不要求家长为自己说情、办事,从不做任何违反教师职业道德规范的事情。  在工作岗位上能安于乐教,甘于奉献,不为金钱诱惑所动;能够把教师职业当作自己的神圣使命来完成,具有良好个人素养;我时刻提醒自己,要有团队意识,要教育好每一个学生,上好每一节课;积极参与课程改革,坚持继续教育学习,不断更新教育观念,教学中尽可能为学生们提供一个认识自我、发现自我、实现自我的最大空间,给学生不断尝试的机会,鼓励他们去找到自己成功的密码。能够不断提高自己的职业素养,专业素养,个人素养。能够尊重人的天性,尊重人的自我选择、尊重人追求幸福和快乐的权利。  在平时能够积极教育学生努力学好科学知识,从小树立做好人,做堂堂正正的人,做清清白白的人的人生理念。处处以好教师的标准严格要求自己,积极贯彻“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导、牢记教师的职责,不断提高自己的思想觉悟和工作能力,坚守高尚情操,抵制不良风气,坚持教育公正。  在今后的工作中我还将继续以我良好的精神风貌、高尚的职业道德和一流的工作业绩,在校园这块圣洁的土地上谱写教育发展的新乐章!

        关于青春倡廉的作文最新篇四

  在我看来学校就像一座象牙塔,教师的生活清贫而艰辛。一次和朋友们闲聊中谈到了教师这一职业,仔细品味了我们某些教师的一些行为,竟然发现在我们的教师中有利用自己的职务之便,接受家长与学生的“馈赠”者有之,吃请者有之,特别是一些老师利用双休日有偿补课。事情虽然微不足道,但这就是我们所称之腐败啊!

  教师,就要一身正气,廉洁从教。这是教师为学生做出的道德表率,也是自己独立高尚人格的彰显,这对教师的工作本身,以及对学生的身心影响都有深远的意义。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”想成就一番事业,必须从简单的小事做起。

  校园是我们播下梦想种子的净土,是学生们求知的乐园,它美丽而神圣。是它培育了一代又一代的祖国栋梁。然而,我们的一些同学却悄悄的在私底下争强好胜,当然不是指学习,而是指衣着品牌、生日宴请等方面的攀比。随着时间的推移,这些学生慢慢地忘却了学习,磨损了吃苦耐劳的意志,几年下来除了几套华丽的衣服外,别无所获。看到这些同学懊丧的样子,何尝不觉得惋惜? 俗话说“爱美之心,人皆有之”,但我觉得“自然”才是最美的。那些有攀比心理的学生其实是虚荣心在作祟,是虚荣心吞噬了他们的灵魂,使他们慢慢坠落。曾有媒体报道,有些学生为了生日宴请尽然向并不宽余的家伸出欲望的双手。父母实在拿不出钱,就萌生了“偷”、“抢”的念头,在虚荣心的催促之下,脑子里弥漫的就只剩下了“金钱”二字。于是,罪恶的手便开始伸向四周,最终落入法网。就这样,一朵花季之花便过早的凋谢枯萎了。其实,无论生日宴请、品牌服饰还是一部精美的手机,那只是一种暂时的荣耀而已。我们不妨试想今后:当学生们真正走进社会的时候,虚荣心能给我们带来什么?

  再看看校外,我们会不时地看到一群群衣着时尚,披头散发的人摆着不同的姿势得意的吐出―个个烟圈,你大可不必为之羡慕:那可不是“酷”的象征,而是在慢性自杀。但值得一提的是,那些人的形象正像病毒般地慢慢侵入那些自控能力差的同学脑中。久而久之校园内一些学生东藏西躲的抽烟,甚至有些人被学校处分了还觉得英雄.真是可悲之极。由此可见,校园真的需要廉洁之风,当然,社会是纷繁的,我们不可能去责怪社会,但校园是神圣的,我们有责任去呵护它,保护它。

  我想,作为学生的他们应该从此时此刻起,抛弃罪恶的虚荣心勤奋学习,不比吃穿、不比排场,要比的话就比学习,比进步。而作为老师的我们则需要廉洁奉公、不图私利、不讲地位、辛勤耕耘。只有这样,同学们才能在这方神圣的净土中播下理想的种子,将来才能长大成才,奔赴祖国的山山水水。挑起党和人民赋予的重托。那么,如何才能做到这一点呢?我认为,一是学校要努力营造浓烈的廉洁氛围;二是学校领导、教师做好榜样作用,为人师表,辛勤耕耘。三是要把廉洁教育与遵纪守法、诚实守信、克己奉公、乐于助人的思想品德结合起来,与家庭美德、社会公德结合起来,与正常的教育教学结合起来。四是将廉政文化与优秀的革命传统结合起来教育同学们,使其知道今天的幸福是来之不易的,是无数老一辈无产阶级革命家和像焦裕禄、孔繁森等一大批共产党的好干部鞠躬尽瘁、死而后已的艰苦奋斗换来的,从而,提高同学们的责任意识和自觉性。五是严格管理。这样,校园里的攀比、吃喝等不正之风便会慢慢地风吹云散。小学阶段的廉洁教育应立足于榜样,定位于学生世界观的养成。学生的榜样在哪里呢?不就是我们这些教师吗!不就是我们学校里每天的平凡的教学工作吗?

  孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”廉洁从教是对教师的人品要求,洁身自好,“出淤泥而不染”。我们教师若不是榜样,纵然你的理论再高,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教。

  作为教师,还要爱岗敬业,以教书育人为己任,乐于奉献,勤于钻研。既然从事了这个职业,选择了这个岗位,就必须接受他的全部,而不仅仅是只享受他给你带来的益处和快乐。就算是屈辱和责骂,那也是这项工作的一部分。试想一下,一个清洁工人不能忍受垃圾的味道,他能做好一个合格的清洁工吗?“捧出一颗心来,不带半根草去”的陶行知先生,“吃的是草,挤出的是奶”的鲁迅先生,都是教师的楷模,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”则是对教师奉献的最悲壮的描述。因此,教师要尽力教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级。

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