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2017小学生观察日记写作技巧

发布时间:2017-09-22

2017小学生观察日记写作技巧

  一、写观察日记。观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录,它可以一日一记,也可以数日一记;可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动,也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节;可以写成一篇完整的文章,也可以只写一个片段,没有开头和结尾,非常灵活。坚持写观察日记,可以使学生了解生活,了解社会,积累素材,丰富写作内容;可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力;还可以培养写作兴趣。

  二、写剪贴日记。把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。

  三、写信息日记。就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。

  四、写气象日记。就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。

  五、写摘录日记。把看到或读到的名人语录、格言座右铭或写人物的优美词句摘录下来。

  六、写学习日记。把课本上学到的、课外阅读中读到的,印象较深的心得体会、联想记下来。

  七、写活动日记。记下参观访问活动或少先队组织和各种活动,参加一次记一次,抓住要点叙述。

  八、写实验日记。如养花、种向日葵或搞科学制作,把过程、结果写下来。

  九、写思考日记,也叫心得日记。就是把自己对现实生活的思考、议论,以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。

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