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孩子的读书会和妈妈的交心会作文

发布时间:2020-04-16

  不知不觉,三个家庭每周六举行的读书会已经走到第11期了,而且这一期也是参与家庭最多的一次,算上第10期时加入的FF和本期加入的可爱米妮,五个孩子、五位妈妈因为阅读走到了一起。

  与二年级初期我们一家三口窝在自家的读书会相比,在室外进行的、有多个家庭参与的读书会更让孩子向往。借孩子们的光,平日难得聚首的妈妈们也得到了一个交流沟通的机会——因为场合“非正式”,所以交流起来也无所顾忌,于是,每个读书会结束之后,有所收获的不仅仅是孩子,妈妈们也是受益匪浅,尤其是这一次——20xx年7月18日第11期读书会。

  1、天使和魔鬼

  这是FF妈的教子心得,聪明的妈妈用故事纠正了孩子身上的弱点,很值得我们学习。

  低年级的孩子很容易受到外界的影响和诱惑,比如上课的时候他会因其他孩子的小动作分心,自由学习的时候会因为同学的游戏邀请而置学业于不顾,生活中娇气、爱哭、没有良好的生活和学习习惯等等,都是低年级孩子普遍会犯的错误。

  每当FF身上出现这种缺点的时候,妈妈总会告诉孩子站在自己肩上的不仅有“天使”,还有“魔鬼”,如果受到不良诱惑、不遵守纪律、无视优良习惯的时候,“魔鬼”就会出现,长时间这样的时候,“魔鬼”就会永远站在小朋友的肩膀上,人就会变得十分可怕。相反,如果小朋友杜绝上述事情的发生,立场坚定,每战胜一次“魔鬼”,“天使”就会出现,如果“天使”出现的次数很多的时候,她就会留在小朋友的身边,让小朋友也变得像个“天使”一样,人见人爱。借用这个故事,一年级的FF逐渐告别了陋习,养成了良好的生活和学习习惯。

  FF妈感言:好习惯和坏习惯就像天使和魔鬼,此消彼长,家长们只有让孩子真正觉察到“好”与“坏”的本质区别,而且让他发自内心地去拒绝、打败“魔鬼”,才能有助于好习惯的培养。

  偶的感言:用故事引导的方法教育孩子更人性化,比直接讲一通大道理硬性要求孩子改进要好得多。

  2、以身作则,己正他正

  这是FF妈日常教育孩子做家务、养成良好生活习惯的方法,其他几位妈妈也在家里如此教导过自己的孩子。

  FF妈感言:父母就是孩子的标尺,要想让孩子养成什么习惯,自己首先得拥有什么习惯,一个随手乱丢东西的家长培养不出井井有条的孩子。另外,让孩子积极参与到家务中也是对孩子很好的培养,谁都不希望自己的劳动成果遭到破坏,所以他就会更尊重别人的劳动。每当孩子做了一件力所能及的家务时,不管结果如何,家长首先要给与表扬,让孩子这种热情始终保持下去。

  接下来,FF妈又为我们讲了自己和孩子之间的故事,FF看着菜谱为妈妈做了一道“酸奶西红柿”,并写了两个台卡注明那是自己的“作品”,而妈妈品着不慎可口的菜肴依然表扬有加,大大激发了孩子动手制作的兴趣。而下一个故事则让我看到了一位母亲的理性与坚守。

  3、吊足胃口,让孩子拥有更加坚定的学习信念

  FF妈是位从事多年钢琴教育的老师,自己办的学习班在当地亦是小有名气,为了激发FF学琴的热情与信念,她几乎两年没有让孩子摸过钢琴,不给孩子讲任何关于钢琴的知识。直到近期,当FF发现那么多同龄或比自己还小的孩子已经“会了很多”的时候,他就发自内心地再次向妈妈表露了学琴的决心,求妈妈收下自己当徒弟。觉得时机成熟的妈妈就与孩子“约法三章”:在琴室不叫“妈妈”叫“老师”,别的孩子怎么练自己就怎么练、、、、、、最终,FF没有辜负妈妈的良苦用心,在琴室勤学苦练,劲头十足,进步很大。

  听到这里,突然想到了白天读到的王金战老师和他弟弟的故事。若干年前,王老师正是用这种方法“刺激”了想要参加补习班的弟弟,然后就有了弟弟的华丽转身和美好未来。由是可见,主动学习和被动学习将有着截然不同的结果。

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