小学作文 | 初中作文 | 高中作文 | 话题作文 | 想象作文 | 英语作文 | 优秀作文 | 作文素材 | 作文专题 | 写作指导 | 应用文 | 记述文 | 日记大全 | 高考满分作文
写人作文 | 写事作文 | 写物作文 | 写景作文 | 抒情作文 | 科幻作文 | 节日作文 | 暑假作文 | 描写作文 | 毕业作文 | 议论文 | 说明文 | 单元作文 | 中考满分作文
首页 > 优秀作文 > 应用文 > 听课笔记 > 听课笔记语文篇:岳阳楼记

听课笔记语文篇:岳阳楼记

发布时间:2017-10-19

  议论先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

  听课笔记语文篇:岳阳楼记

  听课时间:****年4月2日      授课。老师:王丽红

  授课学校:深圳北大附中南山分校    授课年级:无

  课时:第二课时    授课题目:《岳阳楼记》

  教学过程:

  一、课前预习情况

  ⒈资料查找,组1收集关于岳阳楼的对联,组代表向老师同学展示。

  ⒉资料查找,组2收集关于岳阳楼的诗赋,组代表向老师同学展示。

  二、导入

  教师总结资料收集情况,引入课文。

  三、新授

  ⒈齐读课文,思考“作者表达怎样的思想感情”。在文中找出高度概括的句子,分析句子表达的意思,引出名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“不以物喜,不以己悲”,老师总结概括思想主题。

  ⒉划分段落层次,疏理文章结构

  第一段:  叙事(述)

  第二、三段:写景、抒情

  第四、五段:主旨示现

  ⒊观看岳阳楼景(多媒体展示),思考问题:范仲淹为何不懈腾紫荆修楼之功、岳阳楼盛况,

  而写洞庭湖烟波浩淼的水势,加深对课文的理解,学生看后分析讨论,教师总结。

  ⒋分析讨论“不以物喜,不以己悲”的意思,对于两种情景“赞同——反对”如何看待,学生各抒己见,老师总结,同时找出表明范仲淹志向的话语,并理解意思,如:微斯人,吾谁与归。联系实际,领会作者的感情文旨。

  ⒌总结课文:《岳阳楼记》是一篇立志高远构思精巧的美文,文固楼写,言丛楼起,意在楼外,表明范仲淹的胸襟和抱负,并以次臧缅友人,文章诉情立意,理趣融为一体,是千古绝唱的名篇,体现知识分子忧国忧民的最高品质。

  ⒍背/诵读课文。

  四、作业

  学习古人抒发感情的方式,写一段抒情文字。

  教学板书: 《岳阳楼记》

  叙事 作记缘由

  悲—阴

  描写景色 以物喜,以己悲

  喜—晴

  议论 先天下之忧而忧

  后天下之乐而乐

  教学评析:

  本课教师内涵十分广博,能充分调动学生的思考性,并能及时总结概括学生意见,让学生思路清晰,同时还能发动学生善于开发和利用课程资源,体验合作与收获的成果。其具体优缺点如下:

  优:⒈能抓住文旨,突出本课教学重点,启发学生发散思维,更好地理解作者的思想感情。

  ⒉利用多媒体课件展示课文内容,使学生直观较好地把握文意,培养学习课文的兴趣。

  ⒊诵读古文名句,有意识地在积累、感悟和运用中,提高学生的情感态度价值观与及审美情趣。

  ⒋ 引导学生了解常用的表达方式,体会作者的写作意图,并体味和推敲重要语句在文中的意义和作用。

  ⒌、老师驾驭课堂的能力、应变能力非常强,专业知识过硬。课内讨论问题气氛良好,教师能引发学生表达自己的观点看法,根据讨论的焦点,有针对性地发表意见,教师耐心倾听,理解学生的观点意图。

  弊: 随文教学方面有所不足,教师把语言分析和内容领会分离开来,教师在课程设计中,不应该把知识技能与情感态度价值观分离开。

  听课笔记语文篇:要抓住文旨,突出本课教学重点,启发学生发散思维,更好地理解作者的思想感情。

  • 听课笔记语文篇:岳阳楼记 相关内容:
  • 小学数学听课笔记
  • 教学过程:一、创设情境,初步感知谈话:看老师手中拿的是什么?(三角板),你能找出它有多少个角吗?二、组织活动,探究新知1. 认识角投影显示:投影课本里的图片谈话:找一找,图片上哪些像角?(学生回答)追问:角在我们的生活中无处不在,...

  • 第五届全国中小学美术现场评选活动听课记录
  • 《小泥人》二等奖刘继华课前互动:师请小朋友唱《泥娃娃》(老师小时候学过的歌)生不会唱(说明师生间的距离)生最后唱《红艳艳》介绍无锡的风土人情,生介绍:把无锡的阿福带回家,就是把福气带回家。

  • 小学语文听课笔记及记录
  • 评 课 记 录 表听课人:陈德芸; 听课人所属学科;语文编号: 5 授课教师 佘丽花 科目 语文 听课时间 2017、4、7 课时 2 课 题 识字4 听课地点 澄迈县红岗学校 班级 一(1) 课 堂 教 学 纪 要 一、复习生字 1、抽读生字卡片。

  • 小学教师听课笔记记录
  • 老师讲故事:宋朝皇帝赵佶万绿丛中一点红提问:皇帝为什么连声叫好?板书:12想别人没有想到的(导入新课)2. 观看录像《想别人没有想到的》3. 自选方式朗读课文 个别,小组4. 启发式提问(弄清事情起因和结果,激起学生好奇心)5. 学生提问题...

  • 教师听课记录表
  • 在教学中能让学生自主探索,体现了学生在教学过程中的主体地位。教师听课记录表单位:海棠湾镇南田小学 听课人:杨广湘 时间:2017年3月 9日授课教师李华清年级(班)六(1)班课时1科目数学课题《比例的基本性质》点评听课记录:一、旧知铺...

  • 英语第二单元听课笔记:It’s too big for you
  • 英语第二单元听课笔记:its too big for you单位:海棠湾镇南田小学 听课人:杨广湘 时间:2017年4月 5日授课教师潘柳霏年级(班)五(2)班课时1科目英语课题《unit 2 its too big for you.》点评听 课 记 录step 1、warming-up1、greetin...

  • 绘画游戏听课笔记精选
  • 绘画游戏听课笔记精选:课题《绘画游戏》单位:海棠湾镇南田小学 听课人:杨广湘 时间:2017年4月 10日授课教师谭鸡年级(班)二2班课时1科目美术课题《绘画游戏》点评听 课 记 录一、组织教学:师:我们在绘画时经常会利用到各种各样的线,...

  • 小学数学听课笔记:人民币的认识
  • 单位:海棠湾镇南田小学 听课人:杨广湘 时间:2017年5月 8日授课教师李湘年级(班)一(1)班课时1科目数学课题《人民币的认识》点评听 课 记 录(一)创设情境,引入新课。播放儿童歌曲《一分钱》,让学生说说歌曲的内容。

  • 查看更多>>

    听课笔记

【听课笔记】栏目最新