心语作文(2篇)
心语作文(1)
把惡夢房间书包,把笑容挂在脸上,把悲哀压在心底,让勇气跟随着自己。折实我的一场噩梦,我回好好努力,让这场噩梦随着我的成功在我的脑海中消失。
后悔自己考试时没有努力认真的去写。但一切都已经发生,虽然天空还是那么蓝,草儿还是那么绿。这次的阴影,使我憔悴,使我后悔,泪水划过,提醒自己:要努力!飞翔不一定需要翅膀,只要自己学会努力。时间是可贵的,不如把美好的时光放在未来。不再重温旧梦,童年已经悄悄离去,我们应该为未来而努力,让童年成我们一生中最可贵的回忆。如果需要,就应该我自己准备一本日记,记录生活的每一天,喜怒哀乐,包括身边的每一件小事,朋友的心情,今天的表现,让这本小日记印下我们童年的每一天。
应该好好的感谢老师,老师的辛苦不让我们发觉,老师是一根蜡烛,为我们照亮未来的旅程。
展开翅膀,不能再放松,飞向那美好的未来!~
心语作文(2)
至今,班长的头衔已陪伴我度过五个春秋,在别人眼里,我又是班长,学习成绩又好,应该很快乐的了!可是你们都想错了,和大家一样我的烦恼多多!
在老师、同学、父母亲眼里。考试就应该得100分,作业就得全对,每当作业偶有错误、考试没得第一,大家就用异样的目光看我。我已经尽了自己最大的努力,可是每个人都有失误的时候,它并不在我的掌控之中。我开始有点害怕老师的目光,担心那目光是失望,是伤心,尽管那目光是无语的,可我却常常胡思乱想,猜测那目光到底为谁,为了什么?
“班干部要起带头作用!”每当听到这话,我都会不由自主地长叹一口气。老师啊,你可知道,为了实现您的愿望,我费了多大心血!为了达到这样的目标,我又付出了什么?是汗水,是时间,是自由,是永远无法弥补的童年。在我的记忆中,自从上了小学,童年似乎已经离我而去。我就像一台学习机器,成天学了做,做了学。在学校,我面对的是烦琐的学习任务,无穷无尽的课堂作业;回到家,家庭作业像一座高山,重重地压在我身上。我渴望翻身,我渴望自由的空间,我渴望释放自己,却发现,自己无论如何也做不到。
面对老师、家长的期望,我只有比别人更努力。望着浩瀚的夜空,有时,我心里矛盾极了:难到自己的付出仅仅是为了成绩?自己的回报仅仅是成绩的“果实”?但我只能无奈的接受这样的现实。为了老师赞许的目光,不忍让关心我的人失望,唯一的出路只有牺牲童年的美好时光。周末学习英语、奥数,我甘愿;白天在学校累得筋疲力尽,回到家,还得学习,很迟上床,我甘愿。一切的一切不就是为了自己的成绩,自己的前途,报答父母、老师的养育之恩。可是,谁又能理解我的身心,谁又能体会到我的艰辛?这些,他们永远也体会不到,他们只是认为这是我应尽的责任,这是作为一名学生所拥有的习性。难道一名学生就没有放松的空间了吗?何况,我仅是一名小学生。“我们是祖国未来的花朵。”我想,若是再这样下去,花朵恐怕就要变成“干花”了!
虽然我已渐渐得习惯了现在的学习生活,但有时更害怕“好学生”的头衔,为了每次都当上“优等生”,每次考试,我都“胆战心惊”,稍有闪失,就会被别人迎头赶上,我不能保证每次都成功!害怕听到同学的议论,害怕听到他们对我的讽刺,害怕他们说“还是班长呢,这次成绩还不如我”之类的话。难道这就是原因吗?好几次,我多想委屈地说出“大不了不当班长”的话语,可是我没有勇气。我根本无法做到,我的自尊心根本不容许我去这样做。左也不行,右也不是,我真是进退两难呀!
我多想找回属于自己的童年!也许只能在梦中寻找!
浙江开化北门小学六(4)班 江依夕
指导老师 吴丽君
邮编 324300
简评:渴望成长,渴望知识才应该是学习的原动力,但是学习的竞争压力,将来将要面对的种种社会压力,让早已深有体会的父母老师忽略了孩子最基本的需求,这也可算是我们 的教育之痛吧!