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我们的“开心果”老师作文

发布时间:2020-04-10

我们的“开心果”老师作文

  暑假过去,迎来了新的学期,有很多人认为上课是一件痛苦的事,可是,在我眼里看来,上课事愉快、丰富多彩的,因为,在我们班,有一个“开心果”老师。“开心果”是谁呢,让我来告诉你吧!

  “开心果”老师在我们班担任英语老师,她的双眼炯炯有神,非常博学多才。

  记得“开心果”老师给我们上的第一节课,不知是不是对新来的老师很放松警惕,有成片的同学在大吵大闹,“开心果”老师的第一反应不是大喊:全班给我坐好!而是静静地站在那儿,看着我们。过了几十秒,几乎全班的人都安静了下来。而“开心果”老师接下来一定会破口大骂,事实上,“开心果”老师竟然面带微笑地做起了自我介绍。这让我们都很惊讶。

  “开心果”老师还非常善于与我们互动。

  记得有一节课,我们正复习到Point to the………的句型,这时,“开心果”老师想出了一个既可以复习句型,又可以与我们互动的游戏。“现在,我们来玩个游戏,老师用point to the……的句型,叫你们指向哪,你们就指向哪,are you ok?”“yes”“开心果”老师说“point to the door(门)”我们便都指向门,“point to the window(窗户)”我们便都指向窗户……经过了一轮又一轮的游戏,我们笑得前仰后和:有的同学把鼻子指成了嘴巴,把桌子指成了凳子……我们从游戏中复习知识,从游戏中得到快乐,这样的教学方法真是有益无害啊!

  除了互动,“开心果”老师还非常的幽默风趣。

  有一次,上课时,看见郑俊铭正在望着窗外发呆,便笑着问他:“俊哥啊,你是不是该改名叫做‘呆哥啊’?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞地笑。

  一天, 老师走进课堂,我们一齐起立喊:“老师早上好!”老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”于是我们又一齐喊:“老师下午好!”老师又愤愤地说:“那我晚上呢?”我们又一齐喊:“老师晚上也好!”说完,大家都“扑哧”一声地笑了出来。有一天,在上课的时候,“开心果”老师给我们说:“你们一定要勤洗手、勤洗澡。否则会有手足口病。”我们说:“哦。”“开心果”老师还说:“如果长时间不洗澡、不洗脖子,脖子上就会有小蚂蚁在脖子上爬。”说完以后,全班立刻笑了起来。起先,是我们前面开始笑的,后来,后面也跟着开始笑啦。我们全班都笑了以后,老师也禁不住笑,最后我们全班都开始哈哈大笑起来了。

  你们想知道,“开心果”老师是谁吗?她就是我们的英语老师——符老师。

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