二年级小动物作文加评语
动物是人类的朋友。动笔写作之前，应对所写的动物进行认真仔细的观察。行文时要注意写出动物的本性特点。 下面是第一范文网小编为您整理的关于小动物的二年级作文和评语的，希望对您有所帮助!
二年级小动物作文篇一
今天，我和妈妈去花鸟市场，在花鸟市场里看见有卖的小白兔。它长着雪白雪白的毛，像个大绒球，长长的耳朵，红红的眼睛，还有一张三瓣嘴，前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，可爱极了。我非常喜欢它，让妈妈给我买一只小白兔，我高兴地抱着它回家了。
【教师评语】文章语言流畅，言简意赅，通过对小白兔生动的描写，可以看出小白兔活灵活现的样子。描写的生动形象，栩栩如生，抓住了小白兔的特征。文章虽简短，但足以表达小作者对小白兔的喜爱之情。
二年级小动物作文篇二
我家的小狗是我爸爸买的，小狗的脑袋圆溜溜的，眼睛黑黑的，宛如两颗黑宝石，它的耳朵一会儿往上，一会儿往下，好像在给自己扇风。它的毛和尾巴都是土黄色的。它非常挑食，只爱吃肉，给它别的它都不吃。小狗十分喜欢逛街，我们一它逛街它都会“汪-汪汪”的叫，好像在说：“我非常喜欢逛街”。小狗十分可爱，还爱活动，所以我十分喜爱它。
【教师评语】文章描写了“我喜爱的小狗”的外形，形象生动，如“小狗的脑袋圆溜溜的，眼睛黑黑的，宛如两颗黑宝石”，叙事条理，娓娓道来。在语言上精练传神，活泼有趣。
二年级小动物作文篇三
星期日，我到动物园观赏大象。远看，大象身躯是那样威武、那样高大，简直就是一堵厚实的墙。那四条圆滚滚的粗壮的腿，就像四根柱子。两只心形的大耳朵，像两把大芭蕉扇。最有趣的是他那大长鼻子，伸过来卷过去，我们的胳膊和手兴许还不如他灵活呢!大象用长鼻子吃草的时候，把草一卷，使劲儿甩几甩，大概是怕草不干净，看来大象还挺讲卫生呢!大象看起来很本，可它居然用鼻子演奏口琴，还可以随着音乐扭上几扭，那舞姿逗得观众捧腹大笑。
【教师评语】这是一片状物的记叙文。小作者抓住了大象的外形特点，分别描写了它的“身躯、腿、大耳朵、鼻子”语言生动活泼，清新自然。尤其对“象鼻子”的描写更是巧妙之极，字里行间流露出作者对大象的喜爱之情!
二年级小动物作文篇四
今天，我想大家介绍一位新朋友——蝴蝶。
它长得可好看了，两片扇形的翅膀，有蓝色的、红色的、粉色的、黄色的……，还有各种各样的图案，就像谁精心画上去的一样。听妈妈说，这些漂亮的蝴蝶原来都是小青虫，他们都是通过自己的努力，艰辛的磨练才破茧成蝶的。
我想我也要努力学习，成为最美丽的“蝴蝶”。
【教师评语】这篇状物的文章短小精悍，通过对蝴蝶的外形进行描写，突出了蝴蝶的美丽，也表达了作者对蝴蝶品质的赞美。文章结尾处不可或缺的点睛之笔，则深化主题，表达了作者要成为最美丽的“蝴蝶”的愿望。
二年级小动物作文篇五
我家养了六条小金鱼，颜色是红色和白色的，它们长着一对圆鼓鼓的眼睛，像两颗珍珠。整天在水里自由自在地游来游去，我非常喜欢我家的小金鱼。
有一次，我和妈妈去市场买了一些饲料回来，回到家里，我把饲料放进鱼缸里，小金鱼闻到了食物的香味，就游过来抢着吃。
吃完后，它们就在水里嬉戏，有的在追逐，三五成群的排成一对，有的在捉迷藏，在水草里游来游去，嘴里还吐着泡泡。还有的在悠闲地“散步”自由自在地游来游去。这六条小金鱼真可爱，我可喜欢它们了!
【教师评语】这是一篇描写小金鱼的文章，文章开篇点题“我非常喜欢我家的小金鱼”。比喻句“它们长着一对圆鼓鼓的眼睛，像两颗珍珠”，形象的写出了小金鱼眼睛的特点。文章字里行间流露着对小金鱼的喜爱。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。