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高中作文及批改评语

发布时间:2020-05-21

  叶圣陶说过:"生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然流而不歇。"生活的积累和作文的关系就像泉源和溪流的关系,只有积累的源泉的丰盈不竭,才有写作时的下笔如有神。下面是第一范文网小编为您整理的关于高中作文及批改评语的内容,希望对您有所帮助!

高中作文及批改评语一

  明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

  ——辛弃疾

  一剪寒梅,傲视凌寒,美哉?

  一只雄鹰,翱翔蓝天,健乎?

  梅之美,在于它“俏也不争春,只把春来报”;

  鹰之健,在于它与浩瀚天地相映成辉;

  这难道不是自然的和谐吗?

  与天地天衣无缝的融合,与万物相得益彰的配合,这正是自然的和谐,这正是自然的美!

  枝上鸟儿为和谐引亢高歌,林间蜂蝶为和谐翩翩起舞;春日因和谐百花齐放,秋日因和谐硕果累累……自然的魅力就在于和谐……

  人文之谐

  和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。

  ——《中庸》

  你是否已加入到他们的队伍当中:

  为贫困山区的教育奉献自己的爱心与热情,为灾区群众捐献为数不多却不算微薄的物资,为与病魔的抗争的艾滋病患者送去陌生却温暖关怀,为……

  你是否已感受到这点点滴滴的和谐?

  俞伯牙与钟子期之交,如同那支“高山流水”淌于人们心间,这是和谐之音;

  千百年前蔺相如的博大宽容感动了廉颇,于是有了“负荆请罪”的佳话,这是和谐之赞;

  邻里之间和睦相处,于是有了这么一句话“远亲不如近邻”,着是和谐之得;

  大唐盛世,君主主张“以和为贵”,于是今日有文明于世界的“唐装”、“唐人街”,这是和谐之功;

  ……

  这难道不是人文的和谐吗?

  人与人之间感情的交融,思想的交流是和谐;无贫富之分,无身份之差,无等级之别是和谐……

  老子主张“是以圣人去甚,去奢,去泰”是思想的和谐,泰戈尔笔下“瑜珈行者/面对浩渺的大海/双手合十/神态安详/凝望着东方天空”是心态的和谐……

  有一位哲人曾说过:当今的世界是缤纷的世界,当今的文化是多元的文化,当今的人类是和谐的人类……人文的魅力就在于和谐!

  丰碑

  和谐是一首歌,优美动听;和谐是一首诗,深沉平静;

  和谐启发自然,和谐铸就世界;

  自然需要和谐,世界需要和谐;

  和谐是一种魅力,自然的魅力,人文的魅力……

  点评:和谐是一首歌,优美动听;和谐是一首诗,深沉平静;和谐启发自然,和谐铸就世界;自然需要和谐,世界需要和谐;和谐是一种魅力,自然的魅力,人文的魅力……

高中作文及批改评语二

  今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来。

  ——题记

  近日惊悉“三鹿”奶粉一案,感受颇盛,感慨遂深。失去诚信,将向何方?失去诚信,国将不国。

  三鹿奶粉案震惊世界,诚信将失警醒寰球。在此之际,吾曰:呼唤诚信,拥有生活。

  人生之舟,不堪重负。有弃有取,有失有得。失其美貌,有健康以伴。丧之健康,有才学追随。失其才学,有机敏相跟。倘失以诚信,则万物皆化作镜中月,水中花,终如过眼云烟,徒以随风而散。

  失之诚信,易丧其心。失去诚信者,国恒亡。古有丧其信者,错于其时而过友者,空空无获,且遗笑大方;今有持诚信之民工,独守机库,因荷库主之德,则感到四海。诚信,皆立身之本;诚信,即为人之道。古有侯赢为信陵君者,拔剑自刎以表其忠心,兑现诺言;然今有无诚信之徒,以三聚氰胺者,图财害命。悲乎!向为身死而不为,今因轻薄之利而为之,何也?故诚信不施,尔虞我诈,人心不古也!

  借诚信之力,即可点石成金,亦能触木为玉。拥有诚信,细微之柴薪可光亮四野;枯朽之叶,能浸染整个季节;细滕之浪,亦奔涌万丈汪洋。

  苟诚信为人所失,充斥于四海,皆道貌岸然之面孔,易其状而至陋之貌。方是时,浊臭之风,漫天铺地。曷去心之污痕?其可惧也欤!

  呼唤诚信,愿诚信之风拂绿山河春色;愿诚信之风席卷世之滋诟。惟愿天朗气清,惠风和畅,天蓝草碧,云白风清。

  呜呼!今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来!

  故列叙“三鹿”之事,针砭时弊,警醒梦中之人。以德治国,则义尽施。以诚信立国,则河清海晏。

  点评:题记“今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来”,揭示了本文的创作意图——针对现实中缺乏诚信的现象进行鞭挞,呼吁诚信。 全文用文言写成,既显古朴典雅之风,又彰针砭时弊之志。

高中作文及批改评语三

  茫茫荒野,一望无际。当猿人走出森林,踏上征程时,他的心中是否茫然无措?前路漫漫,且不说有猛虎磨牙吮血,且不说有巨蛇贪婪的眼神,单是那寒风冰雨足以让他痛苦不堪。然而,一道闪电,划破长空,带来了生的希望。对,就是它,火!

  火就是希望。人类有了火,便拥有了生存与发展的基本力量。用火驱赶猛兽,用火抵御严寒,人类得以生存;用火开辟土地,营建家园,用火煮熟食物,告别难以下咽的生肉,人类有了火得以发展壮大。不然,怎会有莎士比亚在《哈姆雷特》中高喊:“人,宇宙之灵长,万物之精华!”怎会有如此文明繁荣的地球?火,是人类的希望。

  希望就是火。人生有了希望,便如同有了火的温暖,火的活力,火的气息。没有希望的人生就如一潭没有活力的冰水,冷冷冰冰,没有朝气,终日消沉,因为它没有火的存在。

  是什么让司马迁忍辱负重,历尽千辛万苦,走遍千山万水,寻访古迹,搜集资料,还要忍受世俗的冷嘲热讽,终成“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》?是希望,是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的希望。

  是什么让一个矿井工人深埋地下却竭尽全力,求得生存?是希望,是求生的希望,如同一把火,将生命的潜力发挥出来,将人的本能挖掘出来,历经数十天折磨,依然意志坚定,不放弃,不退缩。

  是什么让钟南山面对“非典”肆虐的攻击依然沉着?是什么让白衣天使们勇往直前,直面“非典”?是希望,是坚信必胜的希望,才会在激流中,在荆棘丛中不断前行。

  希望的魅力在于即使遭遇逆境,也能激起你内在的潜能。

  希望的伟大在于即使身遭不幸,也能鼓起你前进的风帆。

  希望的力量在于即使失败挫折当前,也能激励你不断向前。

  希望就像烈火,点燃你的生命,让生命在燃烧中得以体现,在发光发热中展现真正的价值。

  那么,请点起你的生命之火,让燃烧的火光照出真正的自我,照亮你前行的道路,让生命在创造真善美中得到永恒!

  点评:作者从“火”对人类巨大作用引出中心论点:火,是人类的希望。然后用三个事例从不同角度论证,司马迁用“火”点燃理想,矿井工人用“火”点燃求生欲望,钟南山用“火”点燃必胜信念,事例真实,极富说服力。结尾段的议论深化了中心论点,给人以向上的力量。

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